A.空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一

B.方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一

C.太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化

D.地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化

A. P1＞P2，η1＞η2 B. P1=P2，η1=η2

C. P1＜P2，η1＜η2 D. P1＞P2，η1＜η2

A. 等于2N B. 大于2N C. 小于2N D. 都有可能

A．将左右两边的钩码均向外移动一格

B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变

C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变

D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变

【题目】（9分）如图甲所示，在2015年某工厂要研发一种新型材料，要求对该材料的承受的撞击力进行测试。在测试时将材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关，由静止自由释放重物，经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下落到撞击样品的这个过程中，电流表的示数随时间变化的图像如图乙所示，压力传感器的电阻R随压力变化的图像如图丙所示。电源的电压=24V，定值电阻R0=10Ω。求:

（1）在重物下落的过程中， 压力传感器的电阻是多少?

（2）在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是多少?

【1】饮水机正常工作时的电流和电阻；

【2】饮水机加热时的实际功率和实际电压；（电阻不变）

【3】饮水机加热过程中的热效率。

【题目】按图示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验，所用器材有：标“”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“”的滑动变阻器、电流表量程为、、电压表量程为、、开关及导线若干．

（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成______填选项前的字母

A.电流表烧坏

B、电压表烧坏

C.小电灯烧坏

D、小电灯不亮

（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数经检查，导线连接完好，则电路故障是：______，排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：______

（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．

通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为______W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：______；

当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为______

将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消粍的总功率为______

（4）若电压表的量程已损坏，只能使用量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？

在虚线框中画出测量电路图；

若小电灯两端最大可加电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为______ ______

【1】用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小__________。

【2】在“探究电流与电压的关系”时，滑动变阻器除了保护电路还有________的作用，小华根据实验所测得的数据，描绘成的I﹣U图象如图丙所示，由图象可得出此实验的结论为：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与这段导体两端的电压成______比，该实验中接入电路的定值电阻的阻值为 _______Ω。

【3】在“探究电流与电阻的关系”时，小华同学每次更换定值电阻R后，通过调节滑动变阻器的阻值，使__（选填“电流表”或“电压表”）的示数保持不变，根据实验测得的数据如表所示。

【4】若在做第3次实验时，同组的小明将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，没有移动滑片P，闭合开关，立即记录了电流表的示数，这个示数是 _____

A. 0.2A B. 0.12A C. 0.1A D. 0.08A

【5】当小华改接50Ω的定值电阻进行实验时，为保证本次实验成功，请问他使用的滑动变阻器的最大阻值至少为_______Ω。