[题目]在做“探究水的沸腾实验中:(1)实验装置如图甲所示.在组装过程中需要先调整的是 (填“A 或“B )部分.(2)图甲中A.B.C三种读温度计示数的方式正确的是 .(3)根——青夏教育精英家教网—

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是______（填“A”或“B”）部分。

（2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______。

（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。

（________）

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99

（4）从实验数据可以看出，水的沸点是______℃，此时周围的气压______标准大气压。

（5）如果将烧杯拿离石棉网，很快水就停止沸腾，说明水沸腾的条件是______、______。

（6）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的（a）、（b）所示，则图______是水沸腾前的情况。

（7）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取的措施是______（写一条即可）。

（8）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丙中图线a所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为______。

【题目】有两个电阻R1=2Ω，R2=3Ω，若把它们串联接在电路中，经过R1和R2的电流之比I1：I2=______， R1和R2两端电压之比U1：U2=______．并联在电路中时，经过R1和R2的电流之比I1：I2=______， R1和R2两端电压之比U1：U2=______。

【题目】八1班同学做了与声音有关的实验探究

（1）他们首先做了如下几个实验：

实验一、用手摸喉头，发声时，手在振动

实验二、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划发声时，感觉手在振动

实验三、打击音叉，把发声音叉的尖端接触水面，激起水花

实验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动发声

（2）他们发现这些发声物体的共同特征是：_________，物理学把这种由几个现象得到一个共同结论的方法称为归纳法。

（3）小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同。他选择如图A所示的器材进一步探究，但忘记记录现象了。请帮他完成实验记载用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第______次发出的声音的音调高；如图B所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则______把梳子发出的声音的音调高。

（4）为了进一步探究声音与声源振动快慢的关系，小华逐渐增加塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺，看到塑料尺的振动______（变快/不变/变慢），塑料尺发出声音的音调______ （变高/不变/变低）．但当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于________。随后他又换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是______（响度/音调/音色）