(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向 ，大小 ；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3 F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5 F6．

(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？

(3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系如何？还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将怎样？

（1）厨房地面一般铺上防滑砖，是为了________（选填“增大”或“减小”）摩擦

（2）母亲节那天洋洋放学后，想为妈妈庆祝节日，她决定亲自给妈妈包饺子。如图甲是洋洋剁馅用的菜刀，刀刃磨得很锋利，是通过________的方法来增大压强，饺子刚下锅时因为所受浮力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力面沉入水底。

（3）饭后，洋洋在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水中，如图乙所示，往下按大碗越来越费劲，说明大碗受的浮力________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这时大碗所受浮力和它的重力_____（选填“是”或“不是”）一对平衡力

A. 圆柱体在刚浸没时，下表面受到液体压强为700 Pa

B. 圆柱体的重力为12 N

C. 圆柱体所受的最大浮力为8 N

D. 圆柱体的密度为1.5×103 kg/m3

（1）实验中应量取质量_____的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。

（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_____。

（3）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过_____来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。

（4）实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知_____（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力强。

（5）下列事实能用上述实验数据得出的结论解释的是_____。

A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸

C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色

D．夏大给教室洒水，感觉凉爽

A. 悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力

B. 加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力

C. 匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力

D. 水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向

（1）这一现象既可以说明发声的物体在_______，也能说明声音可以在_______中传插

（2）乒乓球在实验中的作用_____，这种思维方法叫_______ (选填“控制变量法、转换法或类比法”)。

A. L1的电阻可能比L2的小

B. L1的额定功率可能比L2的大

C. 当两灯都正常工作时，L1要暗些

D. 若将两灯并联接入电路，L1也会比L2亮些

A. 如图是某汽油机做功冲程

B. 压缩冲程是将机械能转化为内能

C. 汽油机在做功冲程中，汽缸温度降低，内能减小

D. 无论科技如何发达，内燃机的效率一定低于100%