A. L2两端的电压也一定是6V

B. L2与L1的额定电功率也一定相同

C. L2的电阻比L1的大

D. L2与L1的实际电功率相同

（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路 ___________．

（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，按照正确的操作测得数据如表所示．根据表中数据，第5次测量的电阻值R5=________Ω

（3）图丙中已经把前4次测得的电压U和电流I的值对应点描出，请你在图丙中补描出第5次测量的电压U和电流I值对应的点A，并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的U﹣I图象_______．

A. 手推动球杆前进时，手对球杆做了功

B. 球在水平桌面滚动时，重力对球做了功

C. 桌面对球的支持力做了功

D. 白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功

（1）该实验的实验原理是____

（2）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整____

（3）开关S闭合前，应把图中滑动变阻器滑片P置于最________ （填“左”或“右”）端

（4）电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图甲所示，电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为________ V，电流表的示数为________ A，电阻Rx的阻值为________ W。

（1）在下面方框内画出实验电路图_____________

（2）将图甲中的器材连成实验电路．要求：实物位置不动，导线不交叉__________．

（3）①伏安法测电阻的原理是________，实验中直接测量的物理量是________和________

②用伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器的作用是________和________．

③在连接过程中，开关应该是________，线路连好后滑动变阻器的阻值应调到________．（参照实物图，填字母）

（4）如果测量时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为________A，被测小灯泡的阻值为________Ω．

A. 甲图中易拉罐变瘪了，说明了大气压的存在

B. 乙图两个表面光滑的铅块相互压紧后，能悬挂若干钩码而不分开，说明分子在不停的作无规则运动

C. 丙图中，人造地球卫星从A点运动到B点时将重力势能转化为动能，机械能不变

D. 丁图中白雾的形成是由于水蒸气液化放热

A．因为苹果是静止的．所以苹果没有惯性

B．苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力

C．苹果所受到的合力为零

D．苹果受到桌面对它的摩擦力，所以苹果不能自动地沿桌面滚动

（1）比较甲乙两图可知:______图中苹果受到的浮力较大，从乙图可以判断苹果的密度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；

（2）分析乙丙两图可知：浮力大小与容器中水的多少_______（选填“有关”或“无关”）；

（3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V，借助这个量筒测出了苹果的密度：

①在丙图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2。

②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将 量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3o

③苹果密度的表达式：ρ=________。

（4）如果把丙图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

①只闭合开关S1 ， 记录电流表的示数，用I1表示；

②________，记录电流表的示数，用I2表示．

③利用I1、I2和R0表示RX ， 则RX=________．

（1）用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大___．

（2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是______（写出一种即可）．

（3）清除故障后，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于______端（填“A”或“B”）．小明将滑片P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，由此可知R=______Ω．你认为这个结果可靠吗？理由是______．

（4）小明还想探究“电路中电流与电阻的关系”，老师又拿来几个定值电阻，小明先把10Ω电阻正确连人电路，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为1.5V，并读出电流表此时的示数，紧接着小明用5Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路，接下来他移动滑片的目的是______．