① 在木板表面的水平面上,小车运动路程较长

② 如果在没有摩擦的水乎面上,小车将做匀速直线运动

③ 拠果在较光滑的水平面上,小车运动路程很长

④ 在铺有棉布的水平面上,小车运动路程较短

⑤ 在铺有毛巾的水平面上,小车运动路程很短

为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律,下面的判断和排列次序正确的是_________

A.事实①④⑤,推论②③ B.事实⑤④①,推论③②

C.事实①②3③,推论④⑤ D.事实①③②,推论⑤④

（1）由图甲可知，当温度降低时，热敏电阻Rt的阻值_____。

（2）为了使恒温箱温度保持在一定范围，应该把恒温箱内的加热器接在端_____（选填“AB”或“CD”）。

（3）如果要使恒温箱的温度保持在100℃，可变电阻R的值为_____Ω。

（4）若要提高恒温箱的温度应将R的滑片向_____滑动。

A. 电流表A1与A2的示数之比为1：4 B. 通过R0与R1的电流之比为4：1

C. R0与R1两端的电压之比为1：4 D. R0与R1的阻值之比为4：1

（1）研究过程中，所用的测量工具是_____和_____．

（2）分析表中实验数据，得出的结论是_____．

利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向.再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向,实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是:__________________.

A. F1>F2B. F=F2C. f1>f2D. f1=f2

【题目】电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻， 在电路图中符号是“ ”，为探究在导体两端电压不变的条件下，通过导体的电流I跟导体电阻倒数1/R的关系，小明设计了图甲所示的实验电路图和图乙所示实物连线图，图丙是根据实验数据描绘出的I—1/R图像。

甲 乙 丙

（1）如图（乙）是根据图（甲）连接的实物图，请在错误的导线上打×并连接正确__________。

（2）滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是__________。

（3）闭合开关后，小明发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是___________。

（4）小明同学在发现电路有故障时，首要的规范操作应是_______________________。

（5）实验时，当电阻箱接入电阻从10变成15时，电压表示数变大，此时，应该调节滑动变阻器的滑片向_______________移动，直到电压表示数为____________________V。

（6）分析实验数据，小明得出实验探究的结论是_______________________________。

（1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是 ；

（2）小红在实验中应使用 硬纸板．（选填“轻质”、“厚重”）

A. 物体的运动需要力来维持

B. 力的作用效果与力的方向有关

C. 力的作用效果与力的作用点无关

D. 力可以改变物体的运动状态

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接___________：

（2）实验过程中得到的部分数据如下表所示。第3次测时，电流表的示数如图丙所示，请将该数据填入表格中_____________

（3）在图丁中的坐标轴上标出适当的标度，把上表中的数据在坐标系中描点并连线__________。