【题目】用如图1的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录 小车在三种不同木板水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。
![]()
(1)图2是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是________;
(2)小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验,实验记录如下表。 分析比较表中内容,可得出的初步结论是:小车受到的摩擦力越小,运动距离_________;
深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,由此进一步推理得出的结论是:________;
接触面 | 小车受到摩擦力的大小 | 小车在水平面上的运动距离 s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 较大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
(3)早在 17 世纪初期,意大利物理学家_________(填写科学家名字)就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。
【题目】在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考并猜想后,他们决定一起通过实验来验证。小明和小丽的实验记录数据如下表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.4 | 7.7 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 | 3.2 |
(1)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=_____cm。
(2)请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象。
(_____)
![]()
(3)分析表格中的数据,你认为实验能得到的结论是(用文字叙述):_____。
(4)把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计,根据实验数据,则它的量程为_____。
(5)用两根上述的那种橡皮筋A和B,用细线C(C的长度和质量不计)紧靠地串在一起,如下方甲图所示,小明在B的末端用了一大小为1.8N的水平拉力Fspan>,使其沿水平方向伸长,如下方乙图所示,则此时A和B串在一起的总长度为_____cm。
![]()