A. 一个苹果 B. 一张课桌

C. 一枚别针 D. 一辆汽车

A． B． C． D．

（1）① 用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N ；

② 将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为______N ；

③ 将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为0.8N .杯中雪的样品体积为_____cm3，雪的样品密度为______g/cm3.

（2）若家用轿车车顶面积为3m2 ，一夜积雪的厚度为10厘米 ，则车顶雪的总重力是多少____？（g取10N/kg）

（1）甲图中的电路连接未完整，请用笔代替导线，在答题卡相应图中将电路连接完整，要求滑片位于左端时电阻最大_______．

（2）电路连接好后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则产生这一故障的原因是_____．

（3）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如乙图所示，则小灯泡的额定电功率为_____W．

【题目】有一个标有“6V3W”字样的小灯泡L，它的图象如图甲所示，现把该灯泡接入如图乙所示的电路中，电路的电源电压保持6V不变，电阻，滑动变阻器标有“”字样，电流表的量程为，电压表的量程为问：

小灯泡正常工作时的电阻是多少？

当开关、、都闭合时，通过的电流是多少？

只闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，在保证各元件安全工作的条件下，电路的最小功率是多少？

实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做______，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小______选填“大于”、“等于”或“小于”拉力的大小。

比较1、2两次实验，得出结论：______。

比较______两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。

刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为______N。

小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向______，大小为______这样改进的好处是______。

小芳在作图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为______N。

（1）这箱饮品总重为多少N？

（2）该箱内所装饮品的密度多大？

连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是______。

小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是______写出一种即可。

排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。

分析实验数据得出两个实验结论：

串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和：

串联电路中，各部分电路两端电压相等。

实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是______，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。

小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______选填“能”或“不能”测出两端的电压，理由是______。

（1）通过计算处理数据可以完成任务，则表格中 (a)处的内容为______.

（2）分析可知，标号为 ______（填字母）的球与其它三个球材料不同.