【题目】如图所示电路中，电源电压不变，灯泡L标有“6 V 3 W”字样．当S1、S2都断开，滑片P从b端滑到某一位置c时，滑动变阻器R的电阻减小6 ，电流表示数变化了0.1 A，灯泡恰好正常发光；保持滑片P的位置不变，闭合S1、S2，电流表示数又变化了1．5 A．求：

(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流；

(2)电源电压；

(3)当S1、S2都闭合时，调节滑片P，电路消耗总功率的最小值．

(1)这5 min内电热水壶消耗的电能是多少焦?

(2)5 min末，水的温度升高到多少摄氏度?

（1）根据甲的心率为60次/min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为 s；

（2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为 毫米每秒；

（3）乙的心率为 次每分钟？

给你提供的器材有小宇家中的电能表(如图所示)、电源插座(电压220 V)和计时器等．

根据对可探究的科学问题的陈述，回答下面问题：

（1）小红在学习电阻时，提出的问题是：“电阻的大小与哪些因素有关？”

小红提出的问题__________可探究的科学问题（选填“是”或“不是”）．

（2）小明在做“水果电池”的实验：他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，并将铜片和锌片与电压表相连，发现电压表有示数，如图所示；然后，他将其中一个电极的材料由锌片换成铝片，另一个电极的材料不变，同样连接到电压表，发现电压表的示数发生了变化．请根据以上的实验现象，提出一个可探究的科学问题：____________________．

该实验采用的是_______的研究方法；实验设计依据的是电流的________的效应；当R1>R2，在通电时间相同时，通过观察两支温度计______变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通电电流相等的情况下，________越大，电流做功越多．

（1）实验前，将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到同一高度，其中凸透镜对光有___的作用。（选填“会聚”或“发散”）

（2）当凸透镜放在D点，蜡烛放在A点左侧，移动光屏直到光屏上得到一个清晰的、倒立的、缩小的实像。生活中的_______就是利用这一原理制成的。

（3）当蜡烛与凸透镜距离小于____cm时，无论怎么移动光屏，屏上都得不到蜡烛的像。

【题目】测量一只定值电阻的阻值，实验桌上器材如下：满足实验要求的电源一个、开关一个、电压表和、阻值已知的定值电阻、待测电阻和导线若干．他设计了如图的电路进行实验．

（1）闭合开关后，如果电压表的示数为，电压表的示数为，用、和表示，则表达式为__________．

（2）在实验过程中，小明发现有一块电压表无法正常使用．老师知道情况后只是又给了他一个开关，请你帮助小明设计一个用现有这些器材测出电阻阻值的电路（已知电源两端的电压不超过电压表的量程，要求测量过程中不得重新拆装电路）．请你设计的电路图画在右侧虚线框内______

（1）请你以笔画线代替导线完成电路连接，要求开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大_____．

（2）下面表格中记录的是部分实验数据，分析数据可以得到通过欧定值电阻的电流与其两端电压的关系式是： __________．