【题目】如图1所示是“探究不同物质升温吸热本领”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度．实验记录如表

（1）在此实验中，用两个相同的酒精灯对其加热的目的是；
（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象．
（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是；若使两者升高相同的温度，则吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做 ．

【题目】用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升．实验数据如下表：

（1）第2次实验时，测得动滑轮的机械效率约为 ．
（2）分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将 ． (填“增大”“减小”或“不变”)
（3）分析表中数据可知，F≠ ，可能的原因是：

【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在位置平衡，应将杠杆左端螺母向边旋一些（选填“左”或“右”）．

（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第组实验更好，理由是 ．

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： ．

（4）在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律．

【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：

（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是 ， 实验时应选择两个图所示实验进行比较；实验得到的结论是 ．
（2）用来研究超载安全隐患时，需要控制的变量是 ， 应选择两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是 ．

【题目】如图所示，高为1.3m，底面积分别为0.15m2和0.05m2的甲、乙两个轻质薄壁圆柱形容器在下部用轻质细管连通后方在水平地面上，且容器内盛有1m深的水，若将一体积为0.04m3的实心小球慢慢地放到甲容器中的水里（注：细管内的水忽略不计，已知ρ球=1×103kg/m3 ， g=10N/kg），求：
（1）放入小球前水对甲容器底部的压强p甲；
（2）球在水中静止时受到的浮力；
（3）球在水中静止时，甲乙整个容器对水平地面的压强；
（4）球在水中静止时，水对乙容器底部压力的增加量△F乙 ．

【题目】如图是乒乓球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．乒乓球在上升过程中速度 ， 从高处下落的过程中，乒乓球的能量转化情况是 ． 图中乒乓球在等高的A、B两点动能是 ． （选填“A点小”、“一样大”或“B点小”．）

【题目】在今年中考体育测试的50m短跑中，小明同学跑完全程用了8s，假设小明在此过程中一共做了2000J的功，求：
（1）小明跑完全程的平均速度；
（2）小明跑完全程的功率．

【题目】在测量定值电阻Rx阻值的实验中．
（1）请你将图甲中的实验电路用笔划线代替导线连接完整（要求：滑片P向右移动时，电流表示数变小）；
（2）在连接电路时开关应 ， 滑动变阻器的滑片应移到（选填“A”或“B”）端；
（3）连接好电路，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路出现的故障可能是；
（4）排除故障后，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，为A，根据实验数据可得Rx=Ω（保留一位小数）；
（5）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0（R0值已知），设计了如图丙所示电路测量Rx阻值，测量时，步骤如下： ①只闭合S1 ， 电流表示数为I1；
② ， 则电阻Rx两端的电压的表达式Ux= ， 电阻Rx的表达式Rx= ．

【题目】在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图．与压缩冲程原理相同的是图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是图．

【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中．
（1）把杠杆的中点支在支架上，调节平衡螺母，使杠杆在位置平衡；
（2）杠杆平衡后，在实验过程中（选填“能”或“不能”）再调节两侧的平衡螺母；
（3）改变力和力臂的数值，做了三次实验，并将实验数据记录在下表中：

通过分析表格中的数据，可得到杠杆的平衡条件是（用公式表示）；
（4）杠杆平衡后，如图所示，在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，则杠杆的下沉（选填“左端”或“右端”）．