【题目】某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验：

（1）小明观察到同学们测水温的操作图有如图1所示四种，你认为正确的是
（2）图3中所示的温度是℃
（3）观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2中a、b所示，则图中是水在沸腾前的情况，图中是水在沸腾时的情况（选填“a”或“b”）
（4）小组记录的实验数据如表格所示；从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃．实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有差异，其原因可能是此时液面上的气压一个标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）请根据记录的数据在图4中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

【题目】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节（A/B）的高度，调节它的高度是为了.
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出相等的水和煤油，分别加热相同的时间，为了得到实验结论，可以比较水和煤油 ．
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ． （答出一个即可）
（4）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区 ， 这是因为干泥土和水相比，较小．

【题目】小明同学用如图所示电路来探究串联电路的电压特点

（1）在拆接电路时，开关必须
（2）实验中最好选择规格（选填相同或不相同）的小灯泡.
（3）用电压表先连接在A、B两端，测出L1的电压，为了省事，小明同学没有拆掉电压表，而是把电压表接A点的接线头连在C点，连B点的接线头不动，则小明同学能否则出L2的电压，为什么
（4）实验改进后，重新用电压表测出A与B、B与C、A与C两点间的电压分别为UAB、UBC、UAC ， 经过多次测量，得到的数据记录在图表中，分析实验数据，你可得到串联电中的电压特点为.(用公式表示).

【题目】如图所示的电路，开关S闭合后，电路将是（选填“通路”、“断路”或“短路”）．要使两灯串联，只要拆除导线（选填“ab”或“cd”）即可；要使两灯并联，只要将导线c端改接在端（选填“a”、“b”或“d”）．

（1）根据如表信息，你选择的燃料是 ， 并写出其两条优点：和 ．
（2）小聪家平均每月燃料燃烧获取的能量是7.8×108J，以天然气为燃料时，每月支出多少燃气费？

【题目】如图1是“伏安法测电阻”的实验装置（待测电阻阻值不小于10Ω）

（1）请用笔画线代替导线补充完成图1中的实物电路连接（要求导线不能交叉，滑动变阻器滑片右移时电阻变大）．
（2）某次测量时电流表示数为0.2A，电压表示数如图2所示，则待测电阻阻值为Ω．为减小误差，可用改变待测电阻两端的电压来进行多次测量求平均值．
（3）将上述实验中的电阻换成小灯泡，用同样的方法测小灯泡的电阻，数据记录如表，分析表中数据可知，小灯泡两端电压越低，小灯泡的电阻越 ， 原因是 ．

【题目】小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”．他利用四根如图所示的金属丝进行实验．已知图中A为锰铜丝，B、C、D为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积．

（1）若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，应选用金属丝B和金属丝进行实验．
（2）若要探究导体电阻跟的关系，应选用金属丝B、D进行实验．

【题目】如图所示，闭合S1 ， 断开S2、S3 ， 电阻R1、R2组成电路，若同时闭合S1、S3 ， 电路会形成

【题目】用如图甲所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力．在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾的温度，发现植物油的沸点比水的高．

（1）通过水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，可知水的沸点是℃，说明此时的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压．

（2）实验中，将它们加热至沸腾，植物油所需的时间较长，说明植物油吸收的热量比水吸收的热量（选填“多”或“少”）．
（3）为了比较植物油和水的吸热能力，请你写出一种正确的做法

【题目】如图所示是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像.由图像可知，电阻R的阻值为 Ω.若将它们并联接在电压为3V的电源两端，电路中的总电流为 A