【题目】探究水沸腾时温度变化的特点
（1）如图1所示，是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是（填序号） ①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计（含纸盖）④铁圈B和石棉网
（2）如表是小燕记录的实验数据：

实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐 ． （选填“变大”或“变小”）．
（3）请将图2中的坐标系补充完整，并根据上表数据绘出水温与时间的关系图象．
（4）由数据及图象可知，水沸腾时，继续加热，水的温度 ．
（5）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）．

【题目】小聪同学利用如图所示的电路，探究“在电阻两端的电压保持不变时，通过电阻的电流I 跟电阻R的阻值关系”时，得到如下表所示的实验数据：

（1）请根据表中数据归纳出I与R的关系：I =；
（2）滑动变阻器R0在此实验中的主要作用是：.

【题目】【实验名称】用电流表和电压表测电阻 【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，待测电阻Rx、开关、导线若干．
【实验原理】
【实验步骤】

①小明按如图甲所示的电路图连接电路；
②闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，则下一步的实验操作是：先 ， 然后 ．
③小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是 ．
④改进后，小明继续实验并将数据记录在表中，分析数据可知待测电阻的阻值为Ω；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；

⑤实验过程中，若小明将滑片P移到了如图丙所示位置，闭合开关，此时电流表的示数为 ．

【题目】晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值.他选择了满足这个实验要求的器材， 并连接了部分实验电路，如图所示.

（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接.
（2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；只闭合开关S2时，电流表的示数为I2.请用I1、I2和R0表示Rx.R x=.

【题目】有一质量为60kg物体,工人用如图的装置在20s内将物体匀速提升2m，已知拉力F的大小为400N，在此过程中不计绳重和摩擦，求：(g=10N/kg)

（1）滑轮组的机械效率；
（2）拉力F的功率．

【题目】在学校实验室开放时，小丽对手摇发电机非常感兴趣，她想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢? 根据经验又想到可以根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流大小，于是她利用如图所示的手摇发电机开展了实验探究，得到如下表所示的实验现象.请你根据小丽在实验数据表格中记录的实验现象回答下列问题：

（1）小丽计划探究的问题中的自变量是；
（2）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用表来测量；
（3）根据实验探究记录的现象得到的初步结论是：.

【题目】如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的 ， 台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球（选填“做功”或“不做功”）．

【题目】为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，小明采用了如图所示的实验装置，其中R1＜R2 ．

（1）实验中，R1、R2采用 的连接方法，通过它们的电流相等．
（2）在通电时间相同时，两支玻璃管内煤油上升较高的是（填“甲”或“乙”）瓶．由此可知，在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越 ． （填“多”或“少”）
（3）该实验中主要采用了的研究方法，在研究以下两个问题时，方法与此相同的是
A．探究电流与电压的关系时，要保持电阻一定．
B．在研究磁场时，用磁感线来形象地描述磁场．

【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．
（1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）

（2）在连接电路时开关应 ， 滑动变阻器的滑片应放在（选填“A”或“B”）端；
（3）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片P发现电流表示数变大时，灯变亮，而电压表示数在变小，其原因可能是；
（4）小明正确连接好电路后，某次实验中，电压表读数为1.8V，电流表示数为0.24A．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向（选填“A”或“B”）端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W．

（5）小明认为利用该实验还可以测出灯泡的灯丝电阻，于是他根据以上测得的两组电压和电流计算出灯丝电阻后发现两次测量的灯丝电阻相差较大，其原因是 ．