A．倒立、放大的实像
B．倒立、缩小的实像
C．正立、放大的虚像
D．正立、放大的实像

（2）小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有30cm³水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设汁的表格中。

小亮在计算质量与体积的比值（m/V）时，发现其中的个数据测量有错误，这个数据应该是________（填该数据的数字和它的单位）。
小亮的困惑是：不清楚这个错误是怎样产生的。
请你帮小亮指出该错误产生的原因：________________________________。
（3）小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点” 。
她的困惑是：不知道实验室准备的透镜的焦距。
小亮给他提供的解决方案是：根据图2所示的设计方案图进行实验，测出焦距。
你的意见：小亮的“方案”是_________（填“可行”或“不可行”）的．
A.如果“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项：______________
B.如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：_________________________
（说明：若你认为“方案”可行，则选A解答，若你认为“方案”不可行，则选B解答）

[     ]

A．正立放大的像
B．正立缩小的像
C．倒立放大的像
D．倒立缩小的像

A．倒立缩小的实像
B．倒立放大的实像
C．正立放大的虚像
D．正立等大的虚像

[     ]

A．凡是凸透镜所成的实像都是物、像分别在凸透镜的两侧
B．凡是凸透镜所成的虚像都是物、像都在凸透镜的同侧
C．凸透镜所成的实像都是倒立的
D．凸透镜所成的虚像可能是放大的、也可能是是缩小的