（2017春·永登县期末）二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力、__________、__________、__________，这两个力彼此平衡．在平衡力的作用下物体处于__________或______________状态．
大小相等 方向相反 作用在一条直线上 静止 匀速直线运动
【解析】判断两个力是否是一对平衡力，要看这两个力的大小是否相等，方向是否相反，是否作用于同一直线上，是否作用于同一物体上．因此物体在平衡力的作用下会处于静止状态或匀速直线运动状态 有一架直升飞机重150 000 N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是_________N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是_________N，当它匀速下降时，举力将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）．
150000 150000 不变
【解析】直升飞机停在空中，直升飞机受到重力和举力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以举力是150000N。当直升飞机沿水平方向飞行时或匀速下降时，在竖直方向上都处于平衡状态，此时直升飞机在竖直方向上都受到向上的举力与竖直向下的重力作用，这两个力是一对平衡力，由平衡条件可知，举力与重力相等为150000N，举力大小不变。 如图为一只静止在树枝上的布谷鸟，说明它受到的力_____平衡力（选填“是”或“不是”）；若布谷鸟的质量为0.1kg，则树枝对它的支持力是______N。（g=10N/kg）
是 1N
【解析】布谷鸟处于静止状态，说明它受到的力是平衡力；
若布谷鸟的质量为0.1kg，则布谷鸟的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，树枝对它的支持力与其重力是平衡力，大小相等，所以F支=G=1N。 在长沙市贺龙体育场举行的2018年俄罗斯世界杯预选赛中，中国队经过90分钟的鏖战，凭借于大宝的一粒进球，1:0战胜韩国队．于大宝用头顶出的足球在上升过程中受到________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受_________的作用．
非平衡力 重力
【解析】球被顶出后，由于球具有惯性，继续向上运动，上升过程中，速度越来越慢，且运动方向不断发生变化，受力不平衡；由于地球周围的一切物体都受重力作用，而重力的方向总是竖直向下的，因此足球最后落回地面是因为受到重力的作用。 蜂鸟是最小的鸟类，也是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类．如图表示一只质量为3 g的蜂鸟正悬停在静止的树枝旁吸食花蜜．此时，以_________为参照物，蜂鸟是静止的；空气对蜂鸟的作用力的方向是_________，大小约为_________N．（g=10 N/ kg）
树枝 竖直向上 0.03
【解析】以树枝为参照物，蜂鸟相对于树枝的位置没有发生变化，则蜂鸟是静止的；蜂鸟悬停在空中，蜂鸟受到的空气作用力和重力是一对平衡力，重力方向竖直向下，所以空气对蜂鸟作用力方向竖直向上，大小为F=G=mg=0.003 kg×10 N/ kg=0.03 N． （2017·威远县校级三模）威远一中在进行教学楼修建，当塔吊吊起5 000 kg的物体匀速上升时，钢丝绳对物体的拉力是_________N．（g=10 N/ kg）
5×104
【解析】物体的重力为：G=mg=5 000 kg×10 N/ kg=5×104 N；物体匀速上升时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力是5×104 N． 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将连接卡片的两根线，跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力大小_________．
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转一个角度，此时，拉着卡片的两根细线_________（必须/可以不）平行，观察卡片_________（刚释放时/最终）是否保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是__________________．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是___________________________．
相等 必须 刚释放时 作用在同一物体上 减小卡片重力对实验的影响
【解析】（1）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转一个角度，此时，拉着卡片的两根细线必须平行，观察卡片刚释放时是否保持平衡；
（3）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不... 如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_________，并通过调整_________来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_________（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作
是__________________．
（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验_________（选填“能”或“不能”）．
（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是_________．
A．减少阻力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
相反 钩码的数量 不能 不在同一直线上的两个力能否平衡 将卡片从中间剪开 能 A
【解析】1）在线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反，可通过调整钩码的数量来改变拉力的大小；
（2）小华将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，则松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究：不在同一直线上的两个力能否平衡；
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小... （2017春·丰县校级期末）跳伞运动员在1 000 m的高空离开飞机匀速下降，到地面历时3 min20 s．人和降落伞的总质量为70 kg．试问：
（1）跳伞运动员（包括伞）在空中受到的阻力有多大？
（2）跳伞运动员的速度有多大？
（1）700 N （2）5 m/s
【解析】（1）因为运动员匀速下降，运动员和降落伞受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力作用，两个力是平衡力，大小相等，所以，F阻=G=mg=70 kg×10 N/ kg=700 N．
（2）t=3 min20 s=200 s，所以跳伞运动员下落的速度 质量是4．5×107mg的物体可能是( )
A一瓶罐头 B．一个中学生 C．一头牛 D．一台彩电
B
【解析】4．5×107mg=45kg
而一个中学生最接近45kg
故选B