小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关,因此,他设计了如下三种实验方案:

A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰如图甲所示

B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰如图乙所示

C.利用不同质量的小球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块如图丙所示

甲、乙两实验中可以通过比较______,来比较碰撞前小车动能的大小,这种研究方法叫做______.

方案是为了探究动能大小与______的关系该方案中,让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,目的是______从能量转化的角度来看,这样做的理论依据是______.

方案中______比较碰撞前小车动能大小选填“能”或“不能”

方案是否可行?答:______若按此方案操作,他会看到的现象是______.

木块被推动的距离 转换法 速度 改变小车到达斜面底端速度 小车的重力势能转化为小车的动能 能 不可行 木块被撞击后移动的距离相同 【解析】(1)甲、乙两实验中采用了转换法,即可以通过比较木块被推动的距离,来比较碰撞前小车动能的大小。 方案,小车质量不变,从不高高度滑下时,速度不同,所以是为了探究动能大小与速度的关系; 该方案中,让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,...

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,小明用如图所示图两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和秒表:

实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用如图所示相同的加热方式加热的目的是______.

当加热相同的时间时,通过比较______判断吸热能力的强弱.

通过实验,记录数据如下表所示,从开始加热到,甲、乙两种液体吸收热量的关系为______选填“大于”、“等于”、“小于”

分析实验数据可知_______物质的吸热能力更强.

小明完成实验后,想利用现有装置继续探究“比较不同燃料完全燃烧放出的热量”的实验他除了将酒精灯换成装有______ “相等”或“不相等”质量的碎纸片和酒精的蒸发皿外,还应完成的更换为______ 在此实验中是通过比较______来反映燃料燃烧放出的热量更换完毕后,小明同时点燃两种燃料对液体进行加热,记录燃料燃烧相同时间后液体升高的温度,然后通过比较的大小得出实验结论小明设计的实验方案错误之处是_______ ,应该修改为_______ .

液体在相同时间内吸收的热量相同 液体升高的温度 小于 甲 相等 甲液体成相等质量的乙液体或乙液体成相等质量的甲液体 液体升高的温度 记录燃料燃烧相同时间后液体升高的温度 记录燃料燃烧完后液体升高的温度 【解析】实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用如图所示相同的加热方式加热的目的是保证液体在相同时间内吸收的热量相同。 当加热相同的时间时,即两液体吸收的热量相等,通过...
 0  194256  194264  194270  194274  194280  194282  194286  194292  194294  194300  194306  194310  194312  194316  194322  194324  194330  194334  194336  194340  194342  194346  194348  194350  194351  194352  194354  194355  194356  194358  194360  194364  194366  194370  194372  194376  194382  194384  194390  194394  194396  194400  194406  194412  194414  194420  194424  194426  194432  194436  194442  194450  235360 

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