13.
如图所示,串联电路中的两盏灯L1和L2在闭合开关时,只有L1发光,L2不亮,则下列说法中不可能的是( )
| A. | L2短路 | |
| B. | L1中通过的电流与L2中通过的电流相等 | |
| C. | L1中通过的电流比L2中通过的电流大 | |
| D. | 该电路中的电流接近L1正常工作的电流而远小于L2正常工作的电流 |
12.在探究“水沸腾”的实验中,当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
(1)某次数据没有记录,当时温度计的示数如图1所示,请在表格中填入漏填的数据96℃.
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是98℃.由水的沸点,可判断出当时的大气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准气压.
(3)水沸腾时,水面不停地冒“白气”,产生此现象的原因是水蒸汽遇冷液化成小水滴.
(4)如图2所示,是某实验小组观察水沸腾的实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为图2的B(选填“A”或“B”).
(5)某同学在做本实验时,发现加热到水沸腾所用的时间过长,请你帮助他分析一下可能的原因是水的质量太多
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是98℃.由水的沸点,可判断出当时的大气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准气压.
(3)水沸腾时,水面不停地冒“白气”,产生此现象的原因是水蒸汽遇冷液化成小水滴.
(4)如图2所示,是某实验小组观察水沸腾的实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为图2的B(选填“A”或“B”).
(5)某同学在做本实验时,发现加热到水沸腾所用的时间过长,请你帮助他分析一下可能的原因是水的质量太多
10.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
| A. | 市区内禁止汽车鸣喇叭 | B. | 市区内种草植树 | ||
| C. | 厂房里工人带上耳塞 | D. | 机动车的排气管上安装消声器 |
9.
如图所示,是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置.左右两图中,除杯内分别装的是质量、初温相等的食用油和水外,其余都相同.
(1)完成该实验还需要温度计、停表,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是相同的(选填:相同、不同).
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸收热量多少.
(3)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”、“小于”)沙子吸收的热量.
(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(选填“沙子”、“水”)升高的温度更高.
0 188208 188216 188222 188226 188232 188234 188238 188244 188246 188252 188258 188262 188264 188268 188274 188276 188282 188286 188288 188292 188294 188298 188300 188302 188303 188304 188306 188307 188308 188310 188312 188316 188318 188322 188324 188328 188334 188336 188342 188346 188348 188352 188358 188364 188366 188372 188376 188378 188384 188388 188394 188402 235360
(1)完成该实验还需要温度计、停表,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是相同的(选填:相同、不同).
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸收热量多少.
(3)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”、“小于”)沙子吸收的热量.
| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/S | 温度升高20℃所需要的时间/S | 温度升高30℃所需要的时间/S | |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 64 | 163 | 220 |