20.甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器一只,小灯泡一只(额定电压3.8V),导线若干.
(1)甲小组探究“电流与电压的关系”

①根据图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物电路连接完整.
②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是定值电阻短路(写出一条即可).
③排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比.
(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”,将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,此时滑片应向左 (选填“左”或“右”)端移动,移动滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压一定(或保持电压表示数不变).
(1)甲小组探究“电流与电压的关系”
①根据图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物电路连接完整.
②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是定值电阻短路(写出一条即可).
③排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比.
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
19.在用“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡正常发光时两端的电压为2.5V.

(1)用铅笔画线作为导线,连接好测量小灯泡正常工作时电阻的实物图.要求滑动变阻器的划片向左滑动的时候,灯泡的亮度变亮.
(2)连接完毕后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表几乎没有读数,电压表的指针有明显偏转,小灯泡发生的故障可能是灯泡断路.
(3)故障排除后,小明继续实验,得到了以下数据:
根据以上数据,小灯泡正常工作时电流表上的示数如图2所示,则正常工作时电流的大小为0.3A,灯泡正常工作时的电阻为8.3Ω(保留一位小数).
小明根据计算还发现,小灯泡灯丝的电阻随灯泡的亮度的增加而变大(选填“变大”或“变小”).从物理学角度分析,造成这一现象的原因是灯丝温度升高电阻变大.
(1)用铅笔画线作为导线,连接好测量小灯泡正常工作时电阻的实物图.要求滑动变阻器的划片向左滑动的时候,灯泡的亮度变亮.
(2)连接完毕后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表几乎没有读数,电压表的指针有明显偏转,小灯泡发生的故障可能是灯泡断路.
(3)故障排除后,小明继续实验,得到了以下数据:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压(V) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流(A) | 0.20 | 0.25 | 0.28 | 0.31 | |
| 电阻(Ω) | \ | \ | \ | \ | |
| 灯泡亮度 | 灯泡逐渐变亮 | ||||
小明根据计算还发现,小灯泡灯丝的电阻随灯泡的亮度的增加而变大(选填“变大”或“变小”).从物理学角度分析,造成这一现象的原因是灯丝温度升高电阻变大.
16.
现将阻值相同的两只电阻分别按照串联和并联方式连接后接在如图所示的a,b两点间,已知电源电压不变,当电阻以串联方式接入时,电流表示数为I1,当电阻以并联方式接入时,电流表示数为I2,则I1和I2的比值为( )
0 187720 187728 187734 187738 187744 187746 187750 187756 187758 187764 187770 187774 187776 187780 187786 187788 187794 187798 187800 187804 187806 187810 187812 187814 187815 187816 187818 187819 187820 187822 187824 187828 187830 187834 187836 187840 187846 187848 187854 187858 187860 187864 187870 187876 187878 187884 187888 187890 187896 187900 187906 187914 235360
| A. | I1:I2=1:4 | B. | I1:I2=1:2 | C. | I1:I2=4:1 | D. | I1:I2=2:1 |