13．
如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关，滑动变阻器的滑片右移动的过程中，电流表与电压表示数变化的情况分别是（ ）
如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关，滑动变阻器的滑片右移动的过程中，电流表与电压表示数变化的情况分别是（ ）| A． | 变大 不变 | B． | 变小 不变 | C． | 变大 变小 | D． | 变大 变大 |
12．图中的实物图和电路图相对应的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
11．下列各电路图中，电压表能测灯L2两端电压的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
10．
五一假期，小华同学的全家去旅游，在高速路上看到如图所示标志牌．以下分析中，合理的是（ ）
五一假期，小华同学的全家去旅游，在高速路上看到如图所示标志牌．以下分析中，合理的是（ ）| A． | 小轿车质量小，对路面压强小，可以快些开 | |
| B． | 大客车质量大，应慢慢开，以减小对地面压力 | |
| C． | 大卡车和大客车载重后体积较大，易干扰其他车辆行驶，所以应慢行 | |
| D． | 速度相同时，小轿车质量小，具有的动能小 |
在探究平面镜成像特点的实验中，关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小，经过观察、思 考，某小组同学用如图所示器材进行探究．
小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量碘颗粒的锤形玻璃泡加热，如图所示．发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象．小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃．根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论．
在探究固体能否传声时，小明和同桌在课堂上用衣服架进行实验．在实验中，小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，同桌用铅笔轻轻敲两次衣服架．小明第一次听声音的方式如图所示，这时听到的声音是通过空气传递的；他第二次听声音则应该将手指堵住耳朵，此时，小明听到的声音是通过细线传递的，听起来像寺庙中大钟发出的．这个现象说明固体能够传声且传声效果比空气好；由此，他理解了用音效较好的手机录一段自己讲话的声音再播放出来后感觉与直接听到的声音不相同 （相同/不相同）这一现象产生的原因．
6．如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置．
（1）为了缩短实验时间，可采取的措施适当减少水的质量（写出一点即可）；
（2）在图甲装置中，存在的错误是温度计的玻璃泡碰到容器壁了；
（3）纠正错误后继续进行实验，待水温达到90℃后开始记录，1min后观察到温度计的示数如图乙所示，请填写好表格，并在图丙中作出了水的温度随时间变化的图象．
（4）根据图丁中气泡变化情况可以推知，此时水正在（选填“正在”或“将要”）沸腾；
（5）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
0 187454 187462 187468 187472 187478 187480 187484 187490 187492 187498 187504 187508 187510 187514 187520 187522 187528 187532 187534 187538 187540 187544 187546 187548 187549 187550 187552 187553 187554 187556 187558 187562 187564 187568 187570 187574 187580 187582 187588 187592 187594 187598 187604 187610 187612 187618 187622 187624 187630 187634 187640 187648 235360
（1）为了缩短实验时间，可采取的措施适当减少水的质量（写出一点即可）；
（2）在图甲装置中，存在的错误是温度计的玻璃泡碰到容器壁了；
（3）纠正错误后继续进行实验，待水温达到90℃后开始记录，1min后观察到温度计的示数如图乙所示，请填写好表格，并在图丙中作出了水的温度随时间变化的图象．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 91 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（5）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
