3．下列事实不能说明声音具有能量的是（ ）
| A． | 振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰 | |
| B． | 美妙的音乐能陶冶人的心灵 | |
| C． | 利用超声波来击碎体内结石 | |
| D． | 汽车从马路上开过，路旁居民家的窗户嗡嗡作响 |
2．针对如图所示的四幅图，下列说法正确的是（ ）
| A． | 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 | |
| B． | 乙图中，打鼓时用力越大，所发出的声音音调越高 | |
| C． | 丙图中，用相同的力拔动钢尺，钢尺伸出桌边的长度越短，振动频率越低 | |
| D． | 丁图中，随着向外不断抽气，听到瓶内的手机铃声逐渐减小，说明真空不能传声 |
1．下列说法正确的是（ ）
| A． | 许多大会堂内四周的墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的，这是为了增强声波的反射 | |
| B． | 将发声音叉触及面颊，目的是感受发声音叉的振动 | |
| C． | 弦乐器与管乐器发出的声音响度和音色一定不同 | |
| D． | 声音从空气向水中传播的过程中，声速变小 |
20．观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是（ ）
| A． | 物理课本的宽度约为18.5dm | |
| B． | 正常人脉搏跳动10次的时间约为1min | |
| C． | 一张光盘的厚度约为1.2mm | |
| D． | 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为2min |
19．关于电路的知识，下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 | |
| B． | 为使两灯同时亮、同时灭，两灯一定要串联 | |
| C． | 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置 | |
| D． | 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 |
如图所示，是小林同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕ON转动，ON垂直于镜面，让入射光线沿纸板射向镜面上的O点．
14．
如图所示，用动滑轮提升钩码，不计绳重和摩擦，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下
（1）实验时，用手竖直向上匀速拉动弹簧测力计，读出测力计的示数．
（2）分析表中数据发现，使用此动滑轮提升物体时，拉力并不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其原因是物重小于动滑轮重．
（3）在第③次实验中，动滑轮的机械效率为88.2%．
（4）由表中实验数据计算推知：在不计绳重和摩擦的情况下，用同一动滑轮，将不同物体提升相同高度时，物体越重，有用功越大，额外功相同，动滑轮的机械效率将越大（均选填“越大”、“越小”或“相同”）．
0 187440 187448 187454 187458 187464 187466 187470 187476 187478 187484 187490 187494 187496 187500 187506 187508 187514 187518 187520 187524 187526 187530 187532 187534 187535 187536 187538 187539 187540 187542 187544 187548 187550 187554 187556 187560 187566 187568 187574 187578 187580 187584 187590 187596 187598 187604 187608 187610 187616 187620 187626 187634 235360
如图所示，用动滑轮提升钩码，不计绳重和摩擦，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下| 实验 序号 | 钩码重 G/N | 拉力 F/N | 钩码上高度h/cm | 绳端移距离S/cm | 机械效 率η/% |
| ① | 1.0 | 0.7 | 10 | 20 | 71.4 |
| ② | 2.0 | 1.2 | 10 | 20 | 83.3 |
| ③ | 3.0 | 1.7 | 10 | 20 | / |
（2）分析表中数据发现，使用此动滑轮提升物体时，拉力并不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其原因是物重小于动滑轮重．
（3）在第③次实验中，动滑轮的机械效率为88.2%．
（4）由表中实验数据计算推知：在不计绳重和摩擦的情况下，用同一动滑轮，将不同物体提升相同高度时，物体越重，有用功越大，额外功相同，动滑轮的机械效率将越大（均选填“越大”、“越小”或“相同”）．