18.如图四种实验情景,说法不正确的是( )

| A. | 甲实验说明声音的传播需要介质 | |
| B. | 乙实验说明钢尺振动的频率越高,音调越高 | |
| C. | 丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高 | |
| D. | 丁实验说明声波能传递能量 |
15.
按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
(1)过对上面数据的分析,可以得出是:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;
(2)测量三次的目的是:使结论更具有普遍性,可靠性,在实验中我们可以采用更换不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流.
(4)若两只灯泡的规格相同,则通过的电流相等(选填“相等”或“不相等)
0 186834 186842 186848 186852 186858 186860 186864 186870 186872 186878 186884 186888 186890 186894 186900 186902 186908 186912 186914 186918 186920 186924 186926 186928 186929 186930 186932 186933 186934 186936 186938 186942 186944 186948 186950 186954 186960 186962 186968 186972 186974 186978 186984 186990 186992 186998 187002 187004 187010 187014 187020 187028 235360
| 实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(2)测量三次的目的是:使结论更具有普遍性,可靠性,在实验中我们可以采用更换不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流.
(4)若两只灯泡的规格相同,则通过的电流相等(选填“相等”或“不相等)