如图所示凸透镜的焦距f=10cm．为了让光屏上可接收到一个清晰的倒立、缩小的实像，应将光屏向左移动．实验完毕，小明想继续探究平面镜成像的规律，他应将光具座上的光屏换成完全相同的未点燃的蜡烛，再把凸透镜换成薄玻璃板（玻璃板）．
9．下列情形中，对物体没有做功的是（ ）
| A． | 举着杠铃不动 | |
| B． | 将弹簧拉力器拉长 | |
| C． | 小车在推力作用下向前运动了一段距离 | |
| D． | 把掉在地上的羽毛球捡起来 |
8．下列科学家的名字中，用作能量单位的是（ ）
| A． | 瓦特 | B． | 焦耳 | C． | 伏特 | D． | 安培 |
7．我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法（ ）
| A． | 声音是一种波，它在真空中传播速度最大 | |
| B． | 地震产生的次声波频率在20Hz～20000 Hz范围内 | |
| C． | 声音是由于物体振动产生的，根据音色可以分辩出熟人 | |
| D． | 在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的 |
6．
小雪和小红利用刻度尺、弹簧测力计、钩码等实验器材在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．
（1）由图可知拉力大小为1.2N．实验中弹簧测力计沿竖直方向匀速移动15cm，则钩码上升的高度为5cm，已知每只钩码重1N，该滑轮组的机械效率为83.3%．测滑轮组机械效率可以少上述器材中的刻度尺这一实验器材．
（2）若小红拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.9N，同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如表：小雪和小红测得滑轮组的机械效率大于100%，原因测力计提升高度计算错误．
（3）该滑轮组的机械效率实际为74.1%．
小雪和小红利用刻度尺、弹簧测力计、钩码等实验器材在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．（1）由图可知拉力大小为1.2N．实验中弹簧测力计沿竖直方向匀速移动15cm，则钩码上升的高度为5cm，已知每只钩码重1N，该滑轮组的机械效率为83.3%．测滑轮组机械效率可以少上述器材中的刻度尺这一实验器材．
| 钩码重 （N） | 测力计 提升的高度（m） | 有用功 （J） | 总功 （J） | 机械效率 |
| 2 | 0.2 | 0.2 | 0.18 | 111% |
（3）该滑轮组的机械效率实际为74.1%．
5．设计实验
（1）请设计一个实验，验证“异种电荷相互吸引”．
（2）请完成下列探究实验的设计方案：
（1）请设计一个实验，验证“异种电荷相互吸引”．
（2）请完成下列探究实验的设计方案：
| 课题 | 探究分子热运动与温度关系． | ||
| 器材 | 等质量三杯20℃，40℃，60℃的水，红墨水、． | 实 验 步 骤 | |
| 数据 记录 表格 | | ||
4．在下面的四副电路图中，电流表只测灯泡L2电流的是（ ）
0 186645 186653 186659 186663 186669 186671 186675 186681 186683 186689 186695 186699 186701 186705 186711 186713 186719 186723 186725 186729 186731 186735 186737 186739 186740 186741 186743 186744 186745 186747 186749 186753 186755 186759 186761 186765 186771 186773 186779 186783 186785 186789 186795 186801 186803 186809 186813 186815 186821 186825 186831 186839 235360
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
