19.在探究“电阻中的电流跟导体电阻的关系”时.小东连接了如图(甲)的实验电路.

(1)请在乙图方框内画出实验电路图,在甲图中用笔画线代替导线将图中的电路连接完整,导线不能交叉.
(2)在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应置于B端(选填“A”或者“B”);在实验过程中通过调节滑动变阻器保持定值电阻两端的电压不变.
小东的测量的数据如下表:
(3)分析实验数据后可以得出的结论是电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比.
(1)请在乙图方框内画出实验电路图,在甲图中用笔画线代替导线将图中的电路连接完整,导线不能交叉.
(2)在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应置于B端(选填“A”或者“B”);在实验过程中通过调节滑动变阻器保持定值电阻两端的电压不变.
小东的测量的数据如下表:
| 实验序号 | R/Ω | U/V | I/A |
| 1 | 5 | 1.5 | 0.3 |
| 2 | 10 | 1.5 | 0.15 |
| 3 | 15 | 1.5 | 0.1 |
15.
如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合后,只有一个电表的示数发生变化;若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯泡L上,则( )
| A. | 电流表A的示数发生变化,电阻R断路 | |
| B. | 电压表V的示数发生变化,小灯泡L短路 | |
| C. | 电压表V的示数发生变化,小灯泡L断路 | |
| D. | 电流表A的示数发生变化,电阻R短路 |
14.有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是( )
| A. | 加快了水面空气的流动 | |
| B. | 提高了水的温度并增大了水的表面积 | |
| C. | 加快了水面空气的流动,提高了水温,也可能增大了水的表面积 | |
| D. | 加快了水面空气的流动并增大了水的表面积 |
11.发明家设计出了一款水杯--55度杯,若把100℃的开水倒入杯中,摇一摇(约1分钟),便可使水温速降至55℃左右,并保温3小时.如果把凉水注入杯中,摇一摇,水温也可快速升至55℃左右.下面是某款产品的说明书摘要:本发明涉及的快速降温保温杯,其特征在于,其由导热层、掺混纳米颗粒的相变金属、隔热层组成.导热层位于保温杯的内壁,隔热层位于保温杯的外壁,掺混纳米颗粒的相变金属填充于导热层与隔热层之间.保温杯内的热水通过导热层将热量释放给至相变金属,相变金属快速①并熔化,热水温度迅速降低.随后,热水降温时,相变金属凝固②,此热量可长时间保持热水温度位于相变金属的熔点附近,达到保温效果.导热层采用高热导率材料,使热量通过③迅速传递到相变金属…以上叙述中①、②、③分别是指( )
| A. | 吸热 放热 热传递 | B. | 吸热 放热 做功 | ||
| C. | 放热 吸热 热传递 | D. | 放热 吸热 做功 |
10.下列各图与相应描述不相符的是( )
0 184204 184212 184218 184222 184228 184230 184234 184240 184242 184248 184254 184258 184260 184264 184270 184272 184278 184282 184284 184288 184290 184294 184296 184298 184299 184300 184302 184303 184304 184306 184308 184312 184314 184318 184320 184324 184330 184332 184338 184342 184344 184348 184354 184360 184362 184368 184372 184374 184380 184384 184390 184398 235360
| A. | 图中,小朋友在使用蛙蛙跳过程中越蹦越高,他消耗生物质能使其机械能增加 | |
| B. | 图中,塑料吸盘能够挂重物而不掉下来是由于吸盘受到竖直向上的摩擦力作用 | |
| C. | 图中,水位上涨,水中的圆柱体桥墩所受浮力增大 | |
| D. | 图中,闭合开关,导体棒在磁场中没有受到水平方向的磁力的作用 |