8．下列估测中学生的数据.符合实际的是( )A．脚的长度约为252mmB．脉搏跳动一次的时间约为2sC．体重约为50ND．正常步行的速度约为1.4km/h——青夏教育精英家教网——

8．下列估测中学生的数据，符合实际的是（　　）

	A．	脚的长度约为252mm		B．	脉搏跳动一次的时间约为2s
	C．	体重约为50N		D．	正常步行的速度约为1.4km/h

7．水在沸腾后，继续吸热的过程中温度不变．（填“升高”、“降低”或“不变”）

6．通过放大镜观察细小物体时，看到的是虚（填“虚”或“实”）像．

如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，前排还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（　　）

	A．	汽车速度太慢		B．	汽车转弯
	C．	汽车突然启动		D．	汽车前端发生剧烈撞击

4．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的是（　　）

	A．	用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
	B．	将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
	C．	让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
	D．	用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪

3．人的眼睛像一架照相机，从物体射出的光经过晶状体折射后成像于视网膜上，在视网膜上所成的像是（　　）

倒立、缩小的实像

倒立、缩小的虚像

正立、放大的虚像

正立、放大的实像

在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题．如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的锥形瓶中，可以对瓶中液体加热．现有如下课题：
A．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
B．探究不同物质的吸热能力
C．探究导体电阻的影响因素
（1）如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，锥形瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题B．（填课题对应的字母）．该实验中，用加热时间间接反映不同物质吸收的热量多少．
（2）如果锥形瓶中都装有等质量的水，但电阻丝的阻值不同（R_甲＞R_乙），则可以探究课题A．（填课题对应的字母）．实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越多．

如图所示，在探究平面镜成像的特点实验中，采用玻璃板代替平面镜，这是为了便于确定像的位置．实验中，将玻璃板竖直放置在桌面上，如果玻璃板与桌面不垂直，则在桌面上移动玻璃板后棋子B，B棋子总不能（填“在多个位置”、“只有一个位置”、“总不能”）与A棋子所成像重合．

20．按照题目要求完成下列作图：
（1）画出图甲中静止在斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图．
（2）如图乙所示，请画出作用于杠杆A端的最小动力F和此时杠杆的支点O．
（3）人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折（如图丙），请在图丁中法线两侧画出能正确说明产生这一现象原因的一条入射光线及对应折射光线．

19．小明用矿泉水瓶做实验：

（1）如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳的移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的作用点有关．
（2）他用力捏空矿泉水瓶，发现瓶子变瘪了，如图乙所示，说明了力可以使物体发生形变．
（3）他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图丙所示的现象，验证的是同种液体深度越大，压强越大．

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