小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题．
实验课上，小张同学想比较水和食用油的吸热能力是否相同，他用两个相同的烧杯，分别装入质量、初温均相等的水和食用油，将两个电热管发热部分分别浸没到两种液体中（如图所示），把两电热管并联在同一电源上，并由同一开关控制电路．接通电路后，电热管刚好都可以正常工作，并用温度计测出液体温度的变化情况．
8．
晓彤和同学们在进行探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，他们所用的器材除了一些相关的测量仪器外，还有形状相同的长方体泡沫块和铁块、适当大小的海棉块，如图所示．
（1）实验中同学们选择海棉块作为实验器材的主要原因是海绵容易发生形变．实验中，压力的作用效果是通过海绵的形变程度来体现的．
（2）同学们先将泡沫块平放、侧放、竖放在海绵块上进行实验，发现实验现象不明显，原因是泡沫块的压力太小．
（3）晓彤利用铁块进行实验，记录的实验现象如（表一）所示，得出的结论是在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
表一
（4）他又在老师的指导下进行了计算，得出了更进一步的结论：压力的作用效果越明显，压力与其受力面积的比值越大．请你根据晓彤同学记录的实验现象（表一）及其他测量的数据（表二），通过计算证明晓彤的结论是正确的．（要求写出证明过程）
表二
0 182907 182915 182921 182925 182931 182933 182937 182943 182945 182951 182957 182961 182963 182967 182973 182975 182981 182985 182987 182991 182993 182997 182999 183001 183002 183003 183005 183006 183007 183009 183011 183015 183017 183021 183023 183027 183033 183035 183041 183045 183047 183051 183057 183063 183065 183071 183075 183077 183083 183087 183093 183101 235360
晓彤和同学们在进行探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，他们所用的器材除了一些相关的测量仪器外，还有形状相同的长方体泡沫块和铁块、适当大小的海棉块，如图所示．（1）实验中同学们选择海棉块作为实验器材的主要原因是海绵容易发生形变．实验中，压力的作用效果是通过海绵的形变程度来体现的．
（2）同学们先将泡沫块平放、侧放、竖放在海绵块上进行实验，发现实验现象不明显，原因是泡沫块的压力太小．
（3）晓彤利用铁块进行实验，记录的实验现象如（表一）所示，得出的结论是在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
表一
| 放置 现象 物体 | 平放 | 恻放 | 竖放 |
| 铁块 | 较浅 | 较深 | 最深 |
表二
| 长方体铁块质量m/kg | 2 |
| 长方体的长a/m | 0.16 |
| 长方体的宽b/m | 0.08 |
| 长方体的厚c/m | 0.04 |
如图所示，晓彤利用两种方法把油桶从A点运到卡车上的C点，第一种方法是：把油桶立在地面上，从A点推到B点，再将油桶从B点举到C点；第二种方法是：将油桶沿斜面从A点滚到C点．感觉第二种方法更好，其道理是滚动摩擦比滑动摩擦小（得多），在高度一定时，斜面越长越省力（利用斜面可以省力）．