如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合，接着将滑片向左移动，则三个电表中示数一定不变的是电压表V1表；三个电表中示数变小的是电压表V2表．若闭合开关S后，过了一会儿，两电压表的示数相同，除R1和R2外，其他原件均完好，则故障可能是R1短路或R2断路（写出一种可能的故障即可）．
9．如图是某地使用的“风光互补”景观照明灯．它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池．下列解释合理的是（ ）
| A． | 光电池板是将电能转化为光能 | |
| B． | 小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能 | |
| C． | 照明灯是将内能转化为电能 | |
| D． | 蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能 |
8．如图所示是家庭常用的电能表，下列说法正确的是（ ）
| A． | 该电能表正常工作的电压为220V | |
| B． | “kW•h”是电功率的单位 | |
| C． | 利用电能表和秒表不能测出用电器的电功率 | |
| D． | 图中电能表指示的读数为63280J |
7．下列描述与实际相符的是（ ）
| A． | 托起2个鸡蛋的力约1N | B． | 初中生投掷的实心球质量约10kg | ||
| C． | 一本九年级的物理书厚约10cm | D． | 普通白炽灯泡工作1小时耗电1kW•h |
建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为200N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N，所用时间为20s．求：
如图是小明同学设计的“验证阿基米德原理”的实验原理和步骤，图中弹簧测力计下悬挂的是小金属块，量筒中装入的是水．
3．
小明用如图所示的压强计探究液体内部压强规律时，得到的几组数据如表，根据表中的数据．请回答下列问题：
（1）比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
（2）为探究液体压强与液体深度的关系，应比较序号为3、4、5的三组数据；
（3）进行序号为5、6的两次实验，是为了探究液体压强与液体密度的关系的关系，实验中保持不变的物理量是压强计探头的深度和方向．
0 181462 181470 181476 181480 181486 181488 181492 181498 181500 181506 181512 181516 181518 181522 181528 181530 181536 181540 181542 181546 181548 181552 181554 181556 181557 181558 181560 181561 181562 181564 181566 181570 181572 181576 181578 181582 181588 181590 181596 181600 181602 181606 181612 181618 181620 181626 181630 181632 181638 181642 181648 181656 235360
小明用如图所示的压强计探究液体内部压强规律时，得到的几组数据如表，根据表中的数据．请回答下列问题：| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.5 |
| 2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.5 |
| 3 | 水 | 5 | 朝侧面 | 4.5 |
| 4 | 水 | 10 | 朝侧面 | 9.1 |
| 5 | 水 | 15 | 朝侧面 | 13.6 |
| 6 | 酒精 | 15 | 朝侧面 | 10.9 |
（2）为探究液体压强与液体深度的关系，应比较序号为3、4、5的三组数据；
（3）进行序号为5、6的两次实验，是为了探究液体压强与液体密度的关系的关系，实验中保持不变的物理量是压强计探头的深度和方向．
如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，O为支点，作用在杠杆上的另一个力F（图中没有画出）使杠杆在图示位置保持静止．