某校的同学利用如图所示的装置，来探究“影响导体产生热量的因素有哪些”．质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计的示数显示的是煤油的温度．
盛名的妈妈有一只翠玉手镯．盛名很想知道手镯的密度，于是利用家中仅有的器材：透明规则的水槽、细线、刻度尺、一个边长为a的不吸水正方体木块和足量的水等巧妙地测出了手镯密度，测量方法如右图所示．实验步骤：
如图乙所示是一种起重机简图，为了保证起重机起重时不会翻到，起重机右边配有一重物m0；已知OA=12m，OB=4m，用它把质量为2×103kg，底面积为0.5m2的货物G匀速提起．起吊前，货物静止在水平地面时它对地面的压强是40000Pa．若起重机自重不计，吊起货物为使起重机不翻到，右边配重m0至少为6000kg．起重机吊臂前端是由如图甲所示的滑轮组组成，动滑轮总重100kg，绳重和摩擦忽略不计．若拉力的功率为6kW，则把2×103kg的货物匀速提高10m，拉力F的大小是7000N需要35s的时间．
6．在校运动会中，八（1）班几位同学对其中的比赛项目进行了激烈的讨论，其中分析正确的是（ ）
| A． | 百米赛跑运动员冲刺后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 | |
| B． | 掷出去的铅球能继续运动是由于受到了推力的作用 | |
| C． | 仰卧起坐相当于省力杠杆，俯卧撑相当于费力杠杆 | |
| D． | 跳高时，同学们脚用力向下蹬地面，是为了得到向上的动力 |
5．
在学校的运动会上，观察铅球比赛时，小雨发现有的同学掷得很远，便对“铅球的投掷距离与什么因素有关？”这一问题产生了兴趣，做出以下猜想：
猜想一：可能与铅球掷出的速度有关
猜想二：可能与铅球掷出的角度有关
（1）请你就这一问题大胆提出不同于小雨的猜想：还可能与铅球掷出的高度（或力的大小）有关．
（2）为了检验自己的猜想是否正确，小雨制作了一个小球弹射器，如图所示．它固定在铁架台的一定高度处，能使小球以大小不同的速度和方向射出，小球射出的方向的夹角θ可由固定在铁架台上的量角器读出．通过实验得到如下数据：
①在研究小球射出的水平距离与射出速度大小的关系时，应保持射出角度不变；因比较实验序号为1和4．
②通过比较实验序号为1﹑2和3的实验数据，可以验证猜想2是正确的；
③通过分析实验数据，可以初步得出：在射出速度相同的情况下，射出方向与水平方向夹角为45°时，射出的水平距离最大．
（3）请你再举出一个应用该实验的实例：投掷实心球、标枪等．
0 180020 180028 180034 180038 180044 180046 180050 180056 180058 180064 180070 180074 180076 180080 180086 180088 180094 180098 180100 180104 180106 180110 180112 180114 180115 180116 180118 180119 180120 180122 180124 180128 180130 180134 180136 180140 180146 180148 180154 180158 180160 180164 180170 180176 180178 180184 180188 180190 180196 180200 180206 180214 235360
在学校的运动会上，观察铅球比赛时，小雨发现有的同学掷得很远，便对“铅球的投掷距离与什么因素有关？”这一问题产生了兴趣，做出以下猜想：猜想一：可能与铅球掷出的速度有关
猜想二：可能与铅球掷出的角度有关
（1）请你就这一问题大胆提出不同于小雨的猜想：还可能与铅球掷出的高度（或力的大小）有关．
（2）为了检验自己的猜想是否正确，小雨制作了一个小球弹射器，如图所示．它固定在铁架台的一定高度处，能使小球以大小不同的速度和方向射出，小球射出的方向的夹角θ可由固定在铁架台上的量角器读出．通过实验得到如下数据：
| 实验序号 | 射出速度v/（m﹒s-1） | 射出角度θ | 射出的水平距离s/m |
| 1 | 10 | 30° | 10.1 |
| 2 | 10 | 45° | 10.9 |
| 3 | 10 | 60° | 9.2 |
| 4 | 15 | 30° | 21.0 |
| 5 | 15 | 45° | 23.4 |
| 6 | 15 | 60° | 20.0 |
②通过比较实验序号为1﹑2和3的实验数据，可以验证猜想2是正确的；
③通过分析实验数据，可以初步得出：在射出速度相同的情况下，射出方向与水平方向夹角为45°时，射出的水平距离最大．
（3）请你再举出一个应用该实验的实例：投掷实心球、标枪等．
如图所示，当电键S接通1或2位置时，电流表A1的示数大于电流表A2的示数，可见R1＜R2．若R1和R2分别为横截面积相同、同种材料制成的导线，则导线的长度l1＜l2．若R1和R2分别为长度相同、同种材料制成的导线，则导线的横截面积S1＞S2．（以上均选填“＜”、“=”或“＞”）
