18．
我国已步入世界汽车大国行列，观察发现，许多汽车上都安装有倒车雷达．如图所示是一种“防撞可视全国雷达”，有关这种倒车雷达，下列说法正确的是（ ）
我国已步入世界汽车大国行列，观察发现，许多汽车上都安装有倒车雷达．如图所示是一种“防撞可视全国雷达”，有关这种倒车雷达，下列说法正确的是（ ）| A． | 安装在车尾的摄像头其主要光学元件是凹透镜 | |
| B． | 障碍物通过摄像头所成的是正立、缩小的实像 | |
| C． | 如果显示屏中障碍物的像变小，则障碍物离车尾的距离也变小 | |
| D． | 倒车雷达是利用回声定位的原理确定障碍物的位置的 |
17．如图所示，物理实验中经常需要对物体加热，下列描述中与实际相符的是（ ）
| A． | 甲图中，给少量碘微微加热，一部分碘开始熔化 | |
| B． | 乙图中，对沸腾的水继续加热，温度计的示数将不断增大 | |
| C． | 丙图中，晶体在熔化过程中要继续加热，但温度不变 | |
| D． | 丁图中，用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热，水的温度升高得快一些 |
16．对物理量的估测，是学好物理的基本功之一，下列估测的数据中最接近事实的是（ ）
| A． | 教学楼每一层的高度约为3.5m | |
| B． | 一瓶普通矿泉水的质量大约是50g | |
| C． | 中学生正常步行的速度约为5m/s | |
| D． | 正常人脉膊跳动的频率约为70次/秒 |
如图所示为简易的密封冬暖蔬菜大棚，一年四季可供应优质新鲜蔬菜．大棚东西走向，长度为100m，容积为2×103m3，大棚顶部长方形塑料薄膜的宽度为10m，空气的密度为1.2kg/m3，空气的比热容为1.0×103J/（kg•℃）．天气晴朗时，在早上8点到中午12点，塑料薄膜每平米每小时透过的光能量平均为3×104J，棚内温度由15℃升高到35℃，棚内空气的质量为2.4×103kg，空气吸收的热量为4.8×107J，塑料大棚的热效率是40%．
14．
小明和小亮在学校的乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏，一不小心玻璃球就会滚到台下，他们注意到，球的落地点时远时近．那么，玻璃球的落地点到球台的水平距离会和哪些因素有关呢？小明猜想：
A．小球的落地点到球台的水平距离可能与球台的高度有关；
B．小球的落地点到球台的水平距离可能与球的速度有关．
（1）根据生活经验，你还能帮助小明提出的猜想是：小球的落地点到球台的水平距离可能还与小球的质量有关．
（2）小明想按图所示，用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验，实验还需要的器材是：刻度尺．
实验完成后得到表1、表2两组数据：实验中让小球从斜面的同一高度滚下的目的是：使小球获得相同的速度．
表一
表二
表2数据可验猜想A是正确的．（填猜想的序号）
分析表1数据可得到的结论是：在小球的质量和运动速度相同时，小球所处高度越高，落地时的水平距离越大．
（3）请你另举一个生活中见过的与此现象类似的例子：扔铅球（或投篮球）．
0 179166 179174 179180 179184 179190 179192 179196 179202 179204 179210 179216 179220 179222 179226 179232 179234 179240 179244 179246 179250 179252 179256 179258 179260 179261 179262 179264 179265 179266 179268 179270 179274 179276 179280 179282 179286 179292 179294 179300 179304 179306 179310 179316 179322 179324 179330 179334 179336 179342 179346 179352 179360 235360
小明和小亮在学校的乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏，一不小心玻璃球就会滚到台下，他们注意到，球的落地点时远时近．那么，玻璃球的落地点到球台的水平距离会和哪些因素有关呢？小明猜想：A．小球的落地点到球台的水平距离可能与球台的高度有关；
B．小球的落地点到球台的水平距离可能与球的速度有关．
（1）根据生活经验，你还能帮助小明提出的猜想是：小球的落地点到球台的水平距离可能还与小球的质量有关．
（2）小明想按图所示，用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验，实验还需要的器材是：刻度尺．
实验完成后得到表1、表2两组数据：实验中让小球从斜面的同一高度滚下的目的是：使小球获得相同的速度．
表一
| 同一玻璃球，h=0.2m | ||
| 次数 | 桌子高度H/m | 落地点到桌子的水平距离s/m |
| 1 | 0.5 | 0.83 |
| 2 | 1 | 0.89 |
| 3 | 1.5 | 1.09 |
| 同一玻璃球，h=0.2m | ||
| 次数 | 桌子高度H/m | 落地点到桌子的水平距离s/m |
| 1 | 0.1 | 0.68 |
| 2 | 0.2 | 0.97 |
| 3 | 0.3 | 1.18 |
分析表1数据可得到的结论是：在小球的质量和运动速度相同时，小球所处高度越高，落地时的水平距离越大．
（3）请你另举一个生活中见过的与此现象类似的例子：扔铅球（或投篮球）．