1．下列事例中:①用手拉弹簧.弹簧被拉长,②关闭了发动机的汽车.速度逐渐变小.最后停下来,③用车压气球.气球被压扁,④石块由高处落下.速度越来越快.其中属于力能改变物体运动状态的是②④.力能改变物体形——青夏教育精英家教网——

1．下列事例中：①用手拉弹簧，弹簧被拉长；②关闭了发动机的汽车，速度逐渐变小，最后停下来；③用车压气球，气球被压扁；④石块由高处落下，速度越来越快，其中属于力能改变物体运动状态的是②④，力能改变物体形状的是①③．（均填序号）

20．若常温下空气中声速为340m/s，一辆车从山口处鸣笛，又继续以15m/s的速度前行4秒后听到了鸣笛的回音，从鸣笛处到山崖的距离为（　　）

19．如图所示，是发生日环食的景观，能用来解释形成日环食现象的规律是（　　）

光的直线传播

18．磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T．磁感应强度B越大，磁场越强．磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强．请分析回答．
（1）用某种材料制做的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图象如图甲所示．由图象可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大．
（2）乙图为某磁极附近的磁感线的方向和分布的示意图，由乙图可知，该磁极为N极．

	1	2	3
U/V	1.50	3.00	4.50
I/mA	3.00	6.00	9.00

（3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线，可测量图乙磁场中各处的磁感应强度．如果某同学将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处，利用图丙所示的实验电路，改变滑动变阻器的阻值得到3组．电压U及电流I的实验数据，如右表所示：请问乙图中1处的磁感应强度大约为多少特斯拉？

17．如图所示某同学某次科学实验中使用测电笔时的情况：
（1）图甲测电笔的笔尖A应该是绝缘体（填“导体”、“绝缘体”）．
在图乙和图丙中，表示正确使用测电笔的图是丙．
（2）若测电笔氖管发光放电时的电流为0.4mA，人体的安全电压为36V，则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态，测电笔内电阻至少需4.6×10⁵欧姆（只考虑人体和测电笔的电阻，其他部分电阻忽略不计）

16．如图，把带开关的电灯和带保险丝的三口插座接入电路中．

15．根据小磁针的指向（小磁针被涂黑端为N极）判断磁体的磁极并标出磁感线的方向．

14．家庭电路中火线和零线之间的电压为220伏．一般情况下，人体的安全电压不高于36伏．我国交流电的频率为50赫兹．原子中核内质子数相同、中子数不同的同类原子互为同位素原子．

13．如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线．下列说法正确的是（　　）

	A．	a点的磁场比b点的磁场强
	B．	a点的磁场与b点的磁场一样强
	C．	a点的方向与b点的磁场方向相同
	D．	b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向Q

12．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电压时与水压相比；②用光线表示光的传播方向；③利用磁感线来描述磁场；④用吸引铁屑的多少表示磁性的强弱．上述几个实例中，采用了相同研究方法的是（　　）

0 178508 178516 178522 178526 178532 178534 178538 178544 178546 178552 178558 178562 178564 178568 178574 178576 178582 178586 178588 178592 178594 178598 178600 178602 178603 178604 178606 178607 178608 178610 178612 178616 178618 178622 178624 178628 178634 178636 178642 178646 178648 178652 178658 178664 178666 178672 178676 178678 178684 178688 178694 178702 235360