5．小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示．将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响．图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω．当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响．图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象．

（1）由图乙可知，当环境温度为40℃时，热敏电阻阻值为70Ω．当环境温度升高时，热敏电阻阻值将减小，继电器的磁性将增大（均选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）图甲中警铃的接线柱C应与B接线柱相连（填“A”或“B”）．
（3）图甲中线圈下端P的磁极是S极（选填“N”或“S”）．
（4）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警．
4．如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．
（1）该实验探究的问题是D
A．光能否发生反射？B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？D．反射光线的位置有什么规律？
（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直
（3）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如上表所示．由此可得：在反射现象中，反射角等于入射角．
实验次数入射角反射角
1300300
2450450
3600600
（4）将ON右侧纸板向后折，在ON右侧纸板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线．就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在同一平面内
（5）让光线沿着纸板上已经画出的一条反射光线射到平面镜上的O点，反射光线能与原入射光线重合；说明光在反射时光路是可逆的．
3．在图中画出AB在平面镜中的像．
2．画出图中所示两条光线经过凸透镜之后的光线；
1．如图所示，要使三盏灯串联，应采取的做法是（　　）
A．连接bdB．连接adC．连接abD．拆除bc
20．如图所示电路图，电源电压U=6V且保持不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.9A．可知：
（1）电阻R2的阻值有多大．
（2）电路的总功率是多少．
（3）电路工作3分钟，R1消耗的电能是多少．
19．先阅读材料内容，再完成以下小题：
不同材料的导电性能不同，有些材料如：锗、硅、砷化镓、锑化铟等导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做半导体．温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大的影响．有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速增大．利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻．热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高．我们常见的LED灯就是在半导体材料中掺入极其微量的杂质使它的导电性能增加，电流越大，发光强度越高，但当电流达到一定程度时出现光的饱和，这时电流再增加，光强不再增加．
一些物质当温度下降到某一温度时，电阻会变为零，这种现象叫做超导现象．能够发生超导现象的物质，叫做超导体．目前超导体还只应用在科学实验和高新技术中，这是因为一般的金属或合金的超导临界温度都较低．如果超导体能应用于实际中则会降低输电损耗、提高效率及在其他方面给人类带来许多好处．我国的超导体研究工作走在世界的前列．
（1）小莫在设计温控器时，他找到了一个电阻大小随温度升高而迅速减小的元件，组成该元件的材料是半导体（选填“半导体”、“超导体”）．
（2）根据材料可知，假如现实中所有导体都没有了电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是B．
A．白炽灯仍然能发光  B．电动机仍然能转动  C．电饭锅仍然能煮饭  D．取暖器仍然可以发热
（3）一只12W的 LED灯发光强度相当于一只 40W的日光灯，如果我们教室内的10只40W日光灯全换成12W的LED灯，每天开灯4小时，一个月（以使用25天计）可节省电能28kW•h．
18．在如图甲的电路中，电源电压为16V且保持不变，电流表的规格为“0～0.6A”，电压表的规格为“0～15V”，滑动变阻器规格为“100Ω，2A”，灯泡上标有“6V，3W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图乙所示，为保证电表不超出量程，灯泡的不超过额定电压．下列说法正确的是（　　）
A．电路中电流最大值应为0.6A
B．电路消耗的最大总功率9.6W
C．滑动变阻器接入电路中的范围是20～75Ω
D．当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为11.2V

在“探究二力平衡条件”的活动中，通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．

（1）如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的__________来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否________________________．

（2）小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置．在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件__________________________．把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是________________________．
17．下列现象中，用物理知识解释正确的是（　　）
A．运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大
B．吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热
C．物体的温度高，是因为它具有较多的热量
D．风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发
 0  178322  178330  178336  178340  178346  178348  178352  178358  178360  178366  178372  178376  178378  178382  178388  178390  178396  178400  178402  178406  178408  178412  178414  178416  178417  178418  178420  178421  178422  178424  178426  178430  178432  178436  178438  178442  178448  178450  178456  178460  178462  178466  178472  178478  178480  178486  178490  178492  178498  178502  178508  178516  235360 

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