14．如图所示是小刚同学为学校办公楼中央空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化的关系如下表所示．S0为触动开关，当电路中的电流大于或等于12mA时，触动开关触动接通空调电路，使空调电路启动并开始工作．已知将滑动变阻器的电阻R0调为50Ω，左边控制电路电源电压为6V恒定不变，电流表的量程为0～30mA．
（1）请通过计算后回答：该电路能否使空调在25℃时启动？
（2）若要将滑动变阻器的电阻调为80Ω，此时空调的启动温度为多少？
| 温度t/℃ | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
| 电阻R/Ω | 600 | 570 | 540 | 510 | 480 | 450 | 420 | 390 | 360 |
（2）若要将滑动变阻器的电阻调为80Ω，此时空调的启动温度为多少？
12．
如图所示的“坐位体前屈测试仪”可测试人体柔韧性，手向左推物块，仪器示数就变大．小科设计了一个模拟电路，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大．下列电路中符合要求的是（ ）
如图所示的“坐位体前屈测试仪”可测试人体柔韧性，手向左推物块，仪器示数就变大．小科设计了一个模拟电路，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大．下列电路中符合要求的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
11．用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电）去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引，由此我们可以断定（ ）
| A． | 甲带正电，乙不带电或带负电 | B． | 甲带负电，乙带正电 | ||
| C． | 甲带负电，乙不带电或带正电 | D． | 甲带正电，乙带负电 |
如图，①中弹簧左端固定在墙上，右端受到大小为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为Xl并处于静止状态．②中弹簧两端都受到大小为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态．③中弹簧两端各挂一小物块，在大小为F的拉力作用下，两物体在粗糙桌面上一起向右做匀速直线运动，此时弹簧伸长量为X3．则Xl、X2、X3大小关系是：Xl=X2，X2＞X3．
某校学生在实验室验证奥斯特实验，当水平导线中通有如图所示的电流时，S极将偏向纸外，这是因为通电导体周围的磁场对小磁针产生力的作用；要使实验效果更加明显应使通电导线沿南北（选填“东西”或“南北”）方向放置．
7．
如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”
（1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整．
（2）以下是小丽的一些操作步骤：
①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路，将滑动变阻器置于阻值最大的位置，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；
②断开开关，拆下R1，接上阻值为20Ω的定值电阻R2…，使电压表示数为2.0V，读出电流表示数并记录；
③断开开关，拆下R2，接上阻值为30Ω的定值电阻R3，重复②的操作．小丽在实验步骤③中，将会遇到什么困难，请你根据所学知识说明：因变阻器的最大电阻太小，故不能控制电压表示数不变；
（3）小王同学选用另一组规格相同的实验器材，进行“测定小灯泡额定功率”的实验（小灯泡额定电压为3.8V）．小王按小丽的电路，将定值电阻换成小灯泡，电压表量程改为“0-15V”，连接好电路进行实验．将滑动变阻器置于阻值最大的位置，闭合开关后，现象如表所示：出现以上现象的原因可能是B．（填字母编号）
A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．电压表断路 D．电流表短路．
0 178124 178132 178138 178142 178148 178150 178154 178160 178162 178168 178174 178178 178180 178184 178190 178192 178198 178202 178204 178208 178210 178214 178216 178218 178219 178220 178222 178223 178224 178226 178228 178232 178234 178238 178240 178244 178250 178252 178258 178262 178264 178268 178274 178280 178282 178288 178292 178294 178300 178304 178310 178318 235360
如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”（1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整．
（2）以下是小丽的一些操作步骤：
①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路，将滑动变阻器置于阻值最大的位置，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；
②断开开关，拆下R1，接上阻值为20Ω的定值电阻R2…，使电压表示数为2.0V，读出电流表示数并记录；
③断开开关，拆下R2，接上阻值为30Ω的定值电阻R3，重复②的操作．小丽在实验步骤③中，将会遇到什么困难，请你根据所学知识说明：因变阻器的最大电阻太小，故不能控制电压表示数不变；
（3）小王同学选用另一组规格相同的实验器材，进行“测定小灯泡额定功率”的实验（小灯泡额定电压为3.8V）．小王按小丽的电路，将定值电阻换成小灯泡，电压表量程改为“0-15V”，连接好电路进行实验．将滑动变阻器置于阻值最大的位置，闭合开关后，现象如表所示：出现以上现象的原因可能是B．（填字母编号）
| 电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V |
| 不亮 | 0.15 | 0 |
如图所示，工人用240N的拉力，在15s的时间内，将重600N的建筑材料匀速提升到6m高的楼顶上，则工人做的有用功是3600J；在提升过程中，建筑材料的机械能不守恒（填“守恒”或“不守恒”）．