如图，当过山车上升时，速度减小，动能转化为重力势能；乘坐过山车时，感到天旋地转，是以过山车为参照物的．
如图所示是模拟马德堡半球实验的情形，两位同学用力拉着实验装置不动时，此实验证明了大气压的存在，两个人受到的拉力属于一对非平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”）．
小珍用如图所示的电路进行实验，R0为定值电阻，闭合开关S后，当滑片P在两端点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.5～2A，电压表的示数变化范围是4～10V，则：定值电阻R0的阻值为4Ω；变阻器连入电路的电阻变化范围2～20Ω；电路消耗的总功率的变化范围为6～24W．
10．小芳家的电能表上标有600r/（kW•h）的字样，当家里只使用某一用电器时，观察表盘5min转了2周，关于此用电器下列判断正确的是（ ）
| A． | 此用电器可能是电饭锅 | |
| B． | 1度电可供此用电器在此状态下工作25小时 | |
| C． | 此用电器与开关是并联的 | |
| D． | 若此时电路电压为200V，则这段时间内通过此用电器的电荷量为6C |
如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为h cm，闪光灯每隔ts 时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，请你根据此图片分析解答以下问题：
8．为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下，做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中，保持长木板水平）：
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记录下表中．
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数．
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数：
（1）若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；
（2）比较1、2两次实验数据，可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．压力越大，摩擦力也越大．
（4）在实验过程中，小明应用了“控制变量法”，在第1次和第2次小明控制的物理量分别是压力大小和接触面的粗糙程度．也用到了“转换法”，小明根据二力平衡条件把弹簧测力计数示大小转换成摩擦力的大小．
0 176286 176294 176300 176304 176310 176312 176316 176322 176324 176330 176336 176340 176342 176346 176352 176354 176360 176364 176366 176370 176372 176376 176378 176380 176381 176382 176384 176385 176386 176388 176390 176394 176396 176400 176402 176406 176412 176414 176420 176424 176426 176430 176436 176442 176444 176450 176454 176456 176462 176466 176472 176480 235360
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记录下表中．
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数．
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数：
（1）若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；
（2）比较1、2两次实验数据，可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．压力越大，摩擦力也越大．
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 4.0 | ||
| 3 | 8.0 |
