6.小凡同学在实验室中进行了“探究液体蒸发快慢与什么因素有关”的实验
(1)他在两块相同的玻璃片上分别滴上质量相同的一滴水,进行如图甲所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢之间的关系.

①通过 A、B 两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与水的表面积有关;
②通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(2)如图乙,两支相同的温度计,其中一支温度计的玻璃泡上包着沾水的棉花,另一支是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大.

于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与空气湿度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:他在两块相同的玻璃
板上同时滴上一滴和两滴水(如图丙所示),他认为“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”.从实验设计环节看,小凡的设计没有控制水的表面积(“质量/表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?不正确(“正确/不正确”),理由是没有控制水的质量相同
(4)小刚认为,液体蒸发快慢还与液体种类有关,于是进行了如图丁所示的实验:用杯子把一支吸管从中点支起来,然后在吸管两头相同位置分别挂上浸有相同质量的液体 A 和液体 B 的纸巾,把纸巾展开摊平,此时吸管保持水平平衡,当液体 A 与液体 B 开始蒸发时仔细观察吸管,发现浸有液体 B 的纸巾的吸管那段上翘,说明液体B(选填“液体 A”或“液体 B”)蒸发得更快.
(5)经过上面的实验,小刚将两个相同的烧杯和两个相同的量筒置于同一环境中,分别装入20mL液体A 和 20mL液体B,如图戊,一段时间后,剩余液体体积最少的是图液体B.
 0  176057  176065  176071  176075  176081  176083  176087  176093  176095  176101  176107  176111  176113  176117  176123  176125  176131  176135  176137  176141  176143  176147  176149  176151  176152  176153  176155  176156  176157  176159  176161  176165  176167  176171  176173  176177  176183  176185  176191  176195  176197  176201  176207  176213  176215  176221  176225  176227  176233  176237  176243  176251  235360 

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