8．(1)如图1所示的基本仪器中.其中仪器A和C组合可用来测量的物理量是速度,仪器C和F组合可用来测量的物理量是电功率,(2)亲爱的同学:你会使用下面的基本实验仪器吗?①小菲同学在探究串联电路中的电流——青夏教育精英家教网——

8．（1）如图1所示的基本仪器中，其中仪器A和C组合可用来测量的物理量是速度；仪器C和F组合可用来测量的物理量是电功率；
（2）亲爱的同学：你会使用下面的基本实验仪器吗？
①小菲同学在探究串联电路中的电流特点时，向实验室老师借了一只电流表，接通电路前她无意中发现电流表指针如图2甲，电流表出现这种现象的原因是指针未调零，如果直接用它来测量会导致电流测量结果偏大．
②如图2乙是小菲家中央空调管道系统的一个显示仪表，该仪表所测的物理量是压强，仪表的示数为：2×10⁵Pa
（3）探究晶体熔化过程中温度变化的规律时，瑞瑞若按图2中A方向进行温度计读数，测量结果将会偏大（选填“偏大”、“偏小”或“正确”）；图丙中温度计的正确读数为46℃．

7．一容器质量为0.8kg，内盛有10dm³的某种液体，现将该容器挂在弹簧测力计下测得其总重力为90N，求该液体的密度（g取10N/kg）

6．用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．

（1）让小车从斜面上滑下后水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力的作用．
（2）每次让小车从同一个斜面的同一位置位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度，小车能在水平面上滑行一段距离是由于惯性的原因．
（3）比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动距离越大．
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出，运动的物体不受外力的作用时，他将做匀速直线运动．

5．两个相互接触的物体，当他们相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力，他的方向与物体相对运动的方向相反．

4．作用在同一物体的两个力（填“同一物体”或“不同物体”），如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡．

3．在下列数据后填上适当的单位．
（1）空气密度1.29kg/m³；
（2）牛奶的密度大约为1.02g/cm³；
（3）一个鸡蛋的质量约是60g；
（4）一盒牛奶的体积125mL．

2．制作一个与蜡模完全相同的铜像指的是（　　）

1．下列估测正确的是（　　）

	A．	教室里空气的质量25kg		B．	一个中学生的体积50L
	C．	一枚一元硬币质量60g		D．	一个分子的直径1微米

20．下列说法不正确的是（　　）

	A．	汤姆生发现了电子，说明原子是可分的
	B．	谱线红移说明星系在远离我们而去
	C．	哥白尼创立了“日心说”
	D．	质子带正电，中子不带电，电子带负电；摩擦起电的本质是创造了电荷

19．下列判断不正确的是（　　）

	A．	丝绸摩擦过的玻璃棒带负电；毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
	B．	图1一根塑料绳，从上往下多捋几下，会观察到塑料绳越来越蓬松，原因是摩擦起电后同种电荷相互排斥
	C．	图2的实验中发现丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，说明了异种电荷相互吸引
	D．	如图3所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端．当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来．这表明带电物体能吸引轻小物体

0 175413 175421 175427 175431 175437 175439 175443 175449 175451 175457 175463 175467 175469 175473 175479 175481 175487 175491 175493 175497 175499 175503 175505 175507 175508 175509 175511 175512 175513 175515 175517 175521 175523 175527 175529 175533 175539 175541 175547 175551 175553 175557 175563 175569 175571 175577 175581 175583 175589 175593 175599 175607 235360