16.如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可能发生的是( )
| A. | 教师和学生可以更轻松地在教室内行走 | |
| B. | 轻轻一吹,书桌上的课本可飞出去 | |
| C. | 不能在黑板上写粉笔字 | |
| D. | 小明将不受重力 |
13.小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,移动光屏至80cm刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像.如图所示,下列说法正确的是( )

| A. | 照相机是根据图所示的实验现象制成的 | |
| B. | 保持透镜在50cm刻度线处不动,若想在光屏上得到更大更清晰像,应将蜡烛右移 | |
| C. | 保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小的实像 | |
| D. | 保持蜡烛在35cm刻度线处不动,如果想得到正立放大的像,应将透镜右移 |
12.物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法.下列探究实验中,控制变量正确的是( )
| A. | 探究浮力大小跟物体排开液体体积的关系时,需要控制液体深度一定 | |
| B. | 探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时,需要控制拉力一定 | |
| C. | 探究液体压强与液体深度的关系时,需要控制液体密度一定 | |
| D. | 探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系时,需要电流和通电时间一定 |
10.
如图所示,家用电能表的读数是( )
| A. | 2017.4 kW | B. | 2017.4 kW•h | C. | 20174 kW | D. | 20174 kW•h |
9.
如图所示,电流表的示数是( )
| A. | 2.3A | B. | 2.6A | C. | 0.43A | D. | 0.46A |
8.
如图所示,温度计的示数是( )
0 175332 175340 175346 175350 175356 175358 175362 175368 175370 175376 175382 175386 175388 175392 175398 175400 175406 175410 175412 175416 175418 175422 175424 175426 175427 175428 175430 175431 175432 175434 175436 175440 175442 175446 175448 175452 175458 175460 175466 175470 175472 175476 175482 175488 175490 175496 175500 175502 175508 175512 175518 175526 235360
| A. | 39℃ | B. | -39℃ | C. | 41℃ | D. | -41℃ |