7．小悦家的电能表上标有“600r/kW•h 的字样.她让电水壶单独工作.观察到1min内电能表的表盘转过18圈.则它的电功率为1.8kW．她发现有电水壶的插头上E略长一些.如图所示.较长——青夏教育精英家教网——

小悦家的电能表上标有“600r/kW•h”的字样，她让电水壶单独工作，观察到1min内电能表的表盘转过18圈，则它的电功率为1.8kW．她发现有电水壶的插头上E略长一些，如图所示，较长的那根插头E接的是地线（选填：“火线”“零线”或“地线”）；当她把家中空调也接入时，发现电能表表盘转得更快，此时电路中电流做功将快（选填：“多”或“快”）一些．

6．关于在草坪上滚动的足球，下列说法正确的是（　　）

	A．	足球能向前运动是由于受到惯性的作用
	B．	足球越滚越慢是阻力改变了它的运动状态
	C．	足球最终静止下来是由于它没有受到力的作用
	D．	如果给它施加一个力，它一定比原来运动得快

将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成如图所示的光斑，以下说法正确的是（　　）

	A．	该光斑是由于光的反射形成的
	B．	该光斑一定在透镜的焦点上
	C．	用此类透镜制成的镜片能矫正近视眼
	D．	光斑到透镜的距离可能大于透镜的焦距

4．下列相关“热现象”，对其解释不正确的是（　　）

	A．	冬天，窗户玻璃上出现“冰花”，这是水蒸气凝固产生的
	B．	寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也能变干，这是升华现象
	C．	游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为水汽化吸热
	D．	冰箱中取出一瓶冰红茶，过一会儿，瓶的外表附着一层小水珠，这是液化现象

3．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（　　）

	A．	太阳能、核能等新能源都属于可再生能源
	B．	“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的
	C．	卫星通信是利用电磁波来传递信息的
	D．	电热器中的发热体是由超导材料制成的

2．下列几种估测中，最符合实际的是（　　）

	A．	课桌的高度约为20dm		B．	一本初中物理课本的质量约为260g
	C．	人正常步行的速度约为1.5Km/h		D．	家用电冰箱的功率约为2KW

1．图甲中标有“2.7V”字样小灯泡的电流电压关系如图乙所示．定值电阻R₁=10Ω．R₂由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成（总长度为35cm），其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长度成正比，P是与R₂接触良好并能移动的滑动触头．
（1）小灯泡正常发光时电阻多大？
（2）若只闭合S、S₁时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图丙所示．①当x=20cm时，电路消耗的电功率多大？②导体GH间电阻多大？
（3）若只闭合S与S₂，为确保灯丝不被烧坏，滑片P向左移动距离x的变化范围？

20．为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

（1）实验中通过气球膨胀的程度大小的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．
（2）甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与电阻的关系．
（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里BD两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系．
（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与C气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多．

19．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）让杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小．
（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上3个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数如何变化先变小后变大．
（4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力，阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们可以（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行探究测量．
（5）完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量．
①若以杠杆上的B位置为支点，在B的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）．
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L₁和O到B的距离L₂．
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m_杆=$\frac{m{L}_{1}}{{L}_{2}}$（用题目中所给物理量表示）

18．小华探究凸透镜的成像规律．
（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f＜ L（选填“＞”、“＜”或“=”）；调整以后得到如图乙所示的光路图．则该透镜的焦距为20cm．
（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要小些．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置近视眼镜（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像．
（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的B；

0 175325 175333 175339 175343 175349 175351 175355 175361 175363 175369 175375 175379 175381 175385 175391 175393 175399 175403 175405 175409 175411 175415 175417 175419 175420 175421 175423 175424 175425 175427 175429 175433 175435 175439 175441 175445 175451 175453 175459 175463 175465 175469 175475 175481 175483 175489 175493 175495 175501 175505 175511 175519 235360