12．如图甲是国庆假期小明同学做的金属管风，微风吹过时金属管会发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：
（1）用刻度尺测量1号，长度如图乙所示（中间虚线部分省略了），读数是20.50cm；
（2）三根管中音调最低的是3号管．
（3）根据表中数据，不能（选填“能”或“不能”）得出“管子发出声音的频率长度、直径的增大都会减小“的结论．
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在有规模的振动，认为金属管发出的声音是由于振动所产生的，小明设计了以下两个简单的实验来检验这个想法，你认为实验方案A更合理．
A．将金属管固定，敲击金属管，看是否能够听到声音．
B．将金属管悬挂，使其摆动，看是否能够听到声音．
| 编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
| 1 | 1.50 | 2131 | |
| 2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
| 3 | 48.50 | 2.50 | 6.56 |
（2）三根管中音调最低的是3号管．
（3）根据表中数据，不能（选填“能”或“不能”）得出“管子发出声音的频率长度、直径的增大都会减小“的结论．
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在有规模的振动，认为金属管发出的声音是由于振动所产生的，小明设计了以下两个简单的实验来检验这个想法，你认为实验方案A更合理．
A．将金属管固定，敲击金属管，看是否能够听到声音．
B．将金属管悬挂，使其摆动，看是否能够听到声音．
在测量平均速度的实验中，使用的实验仪器除了斜面、小车、金属片，还需要秒表（或停表）和刻度尺．实验原理是v=$\frac{s}{t}$，在实验中，要使斜面保持很小的坡度，是为了让小车运行的时间长些，方便测量．
7．
在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作了如下猜想：
导体的电阻可能与
①导体的长度有关；
②导体的横截面积有关；
③导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小，小文认为电路中连入灯泡是多余的，你的看法是不是（填“是”或“不是”），原因是灯泡可以起到保护电路的作用．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号A和B两根电阻丝分别接入电路进行实验．为了验证上述猜想②，应选用编号A和C两根电阻分别接入电路进行实验．
（3）分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不同相，由此，初步得到的结论是当长度和横截面积相同时，导体电阻跟导体的材料有关．
（4）本试验小明用的实验方法有转换法和控制变量法．
0 174873 174881 174887 174891 174897 174899 174903 174909 174911 174917 174923 174927 174929 174933 174939 174941 174947 174951 174953 174957 174959 174963 174965 174967 174968 174969 174971 174972 174973 174975 174977 174981 174983 174987 174989 174993 174999 175001 175007 175011 175013 175017 175023 175029 175031 175037 175041 175043 175049 175053 175059 175067 235360
在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作了如下猜想：导体的电阻可能与
①导体的长度有关；
②导体的横截面积有关；
③导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号A和B两根电阻丝分别接入电路进行实验．为了验证上述猜想②，应选用编号A和C两根电阻分别接入电路进行实验．
（3）分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不同相，由此，初步得到的结论是当长度和横截面积相同时，导体电阻跟导体的材料有关．
（4）本试验小明用的实验方法有转换法和控制变量法．