如图是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是

1. A.
   米对竹筷产生的压力
2. B.
   竹筷对米的摩擦力
3. C.
   米对玻璃杯的摩擦力
4. D.
   手对竹筷向上的提力

某同学用电流表和电压表测得甲、乙两导体的电阻后 ,给出了其Ｕ-Ｉ关系图如图6所示 ,由图作出下列判断中正确的是　

1. A.
   R _甲>R _乙
2. B.
   R _甲 ="R" _乙
3. C.
   R _甲 <R _乙
4. D.
   无法判断

小兰在做早餐时发现，同样加热条件下煮沸一锅牛奶要比煮沸同样多的水快，她猜想这是因为 ________．

关于压力，下列说法中正确的是

1. A.
   压力的方向总是竖直向下的
2. B.
   压力的大小总等于物体所受重力的大小
3. C.
   压力的方向总是垂直于支持面的
4. D.
   任何情况下，压力的大小都与重力无关

小刚同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板架在水平实验台上，如图所示．
（1）为准确找到像的位置，玻璃板应选用较薄的玻璃，并且应保证它______立在水平实验台上．
（2）实验中取两段完全相同的蜡烛A和B如图所示．点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动蜡烛B放在所中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较______关系．

实验室里常用一种叫做________的仪器来检验物体是否带电，它是根据________原理制成的．

在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．

（1）请用笔画线代替导线，将图1所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见下表．请根据同学们的猜想，在表中写出对位的电压表和电流表的示数情况．
（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图2所示）．分析图象可知小灯泡正常工作时的灯丝电阻为______Ω．

猜想	电压表 示数情况	电流表 示数情况
灯泡断路
灯泡短路

（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”）．
（5）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例．______．

武广高速铁路上的列车运行时速度可达350km/h，下表给出了G1007次列车的相关参数

车次	站次	站名	到达时间	开车时间	里程（公里）
G1007	1	武汉	始发站	15：00	0
G1007	2	长沙南	16：10	16：13	364
G1007	3	广州南	18：16	终点站	1080

（1）由表知，高速列车从武汉到长沙南的平均速度是______km/h．
（2）如果列车以100m/s的速度行驶，高速列车从武汉到广州南需要多长时间？

看电视时，调节音量的大小是为了改变声音的________，电视机遥控器发出的是________（填“红外线”或“紫外线”）．

水深12米，江边的山峰最高处距江面110米，映在平静的江水中山峰的倒影是________像（填”实”或“虚”），该山峰的最高处与倒影的最低处相距________米．