17．在做“观察水的沸腾实验中.小华使用的实验装置如图甲所示.根据实验数据作出的“温度-时间图象如图乙所示．(1)实验中所用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,(2)实验中的测量工具除温度计外——青夏教育精英家教网——

17．在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙所示．

（1）实验中所用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；
（2）实验中的测量工具除温度计外，还需要秒表；
（3）小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈N的高度（选填“M”或“N”）；
（4）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高．由图乙可知实验测得水的沸点是97℃，说明此时实验室中的大气压小于（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压．水在沸腾的过程中，吸热，温度将不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（5）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，问a、b图象不同的原因是水的质量不同；
（6）小华在实验中发现了如图丁中A、B的两种情形，其中图A是水在沸腾时的情况．

16．下列说法中正确的是（　　）

	A．	同一晶体的熔化温度与凝固温度相同
	B．	“下雪不冷化雪冷”这是因为雪在熔化时吸热
	C．	深秋早晨，窗玻璃上外侧会出现一些小水珠，这是一种液化现象
	D．	取出冰箱中被冻的冰糕，放一会，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象

闭合开关S，当滑片向右移动时，电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯L的亮度变暗．

太阳能清洁无污染，是人类能源的宝库，某太阳能汽车总质量为400kg，顶部安装了太阳能电池板，如图所示，太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2×10³W/m²，汽车上的太阳能电池板的有效面积为5m²．
这辆汽车在某水平面上匀速行驶时，受到的阻力为车重的0.02倍，则汽车受到的牵引力为多少牛顿？

13．根据光的反射定律，完成图中的光路图．标出反射角和入射角的度数．

如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察．
（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，B的位置即为A的像所在的位置．
（2）实验加，直尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物大小的关系．
（3）用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置．

11．小红身高1.65m，她站在平面镜前2m处，她镜中的像与她相距4m，她向平面镜靠近0.5m，她在镜中所成的像1.65m．

10．下面是同学们在研究影响电热因素中所做的几个实验，

（1）小航在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图甲所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，开始时两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R₁＞R₂．
①实验中，烧瓶中装比热容比较小的煤油的原因是用煤油比用水更容易看出温度的变化；
②闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快．由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越小，导体产生的热量越多．
③请应用上述结论解决以下问题．如图乙是某款电热烤箱的电路原理图．R₁、R₂为电热丝，R₁＞R₂，该电路可通过改变开关的闭合、断开的情况，实现高温、中温、低温挡之间的切换．想要实现高温档，开关S₁ 闭合（选填“闭合”或“断开”）S₂接a（选填“a”或“b”）；想要实现低温档，开关S₁断开（选填“闭合”或“断开”）S₂接b（选填“a”或“b”）．
（2）小妍和小玉又用如图丙所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”．装置中除了R_甲＞R_乙外，其余条件均相同．
①将两电阻丝串联接入电路是为了控制电阻丝的电流及通电时间相等．实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明电阻大的在相同电流、相同时间产生的热量多，升高的温度快．
②小妍提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验．保持甲的器材不变，只把乙的煤油换成等质量的食用油．通电一段时间后，温度计示数变化小的液体吸热能力强．她们得出的结论对吗？为什么？
不对，没有控制电阻丝阻值相等．
（3）小新看到实验室里有这样的一套新实验器材，如图丁，也能探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关．说明书上写了：两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化可反应出该密闭空气温度的变化．他连接了如图所示的电路，根据该电路，以下说法正确的是：C
A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B．将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
C．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大
D．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的．

小明家的电度表在10min内转了12转．如图所示，他利用物理课上学到的知识，计算出了此时家用电器的功率为100W，当电路中同时接入功率为1000W的电饭锅，干路电流为5 A．

8．在做“测定小灯泡功率”的实验时，小刚同学连接的实物电路如图甲所示．其中小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W．
（1）同组的小明同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并用虚线画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）

（2）电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至A端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数接近于零，电压表的示数接近3V．发生这种现象的原因可能是灯泡断路
（3）该实验的原理是P=UI，实验前应先前滑片移到电阻最大（填最大或最小）
（4）排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，电流为0.3A，则小灯泡的额定功率为0.75W．

0 174050 174058 174064 174068 174074 174076 174080 174086 174088 174094 174100 174104 174106 174110 174116 174118 174124 174128 174130 174134 174136 174140 174142 174144 174145 174146 174148 174149 174150 174152 174154 174158 174160 174164 174166 174170 174176 174178 174184 174188 174190 174194 174200 174206 174208 174214 174218 174220 174226 174230 174236 174244 235360