1．探究并联电路的电流规律：
| 电 路 图 |  | 过程 | ①如图连接电路时，开关应 断开，这是为了防止发生短路现象．②闭合S后，电流表A 和 A1的示数如图甲所示，则干路电流大小为1.5A，通过L1电流大小为0.3A，L2电流大小为1.2A ①A2的示数在图乙表盘中标出来． |
| 表盘 |  | ||
| 讨论 | 实验中，闭合开关后，发现灯发光而电流表指针偏转到如图所示位置． 产生这种现象的原因是电流表量程选小了  | ||
20．探究串联电路的电流规律
| 电 路 图 |  | 过程 | ①把电流表分别串联在电路中不同位置测出其电流．下图是把电流表接在两灯之间时的示数，则电流大小为0.32A  |
| 讨论 | ②实验中闭合开关后，发现电流表指针向左偏，应立即断开开关，再将连接电流表正负接线柱的导线交换位置连接，发生这种现象的原因是电流表正负接线柱接反了 | ||
19．连接串联电路和并联电路
| 电 路 图 |  | 连 接 电 路 | ①根据左侧甲图连接下面的实物图 |
| 现象结论 | ②图甲中，断开开关S，两灯都不发光；改变S在电路中的位置，对电路的控制作用无（填“有”或“无”）影响． ③图乙中，只闭合开关S，两灯都不亮；若闭合开关S、S1，L1亮： 若闭合开关S、S2，L2亮． | ||
| 讨论 | ④在图甲中，闭合开关后两灯都亮，从灯座上取下L1，则L2不亮（填“亮”或“不亮”），说明串联电路中各用电器间相互影响． | ||
17．
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
方法一：改变电源个数（改变电压）；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．
（1）在拆接电路时，开关必须断开；上面设计的表格中存在的不足之处是缺少电流单位；
（2）通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法一（选填“一”或“二”）来进行的；
（3）在第三次测量时，C处的电流表量程应选“0～0.6A”；实验的结论是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和．
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
| A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
| 第二次测量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
| 第三次测量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
方法一：改变电源个数（改变电压）；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．
（1）在拆接电路时，开关必须断开；上面设计的表格中存在的不足之处是缺少电流单位；
（2）通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法一（选填“一”或“二”）来进行的；
（3）在第三次测量时，C处的电流表量程应选“0～0.6A”；实验的结论是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和．
16．在一个雷雨刚过的明月当空的夜晚，人行走在积水的道路上，下面判断正确的是（ ）
| A． | 迎着月光走，地面上发亮处是积水 | B． | 背着月光走，地面上发亮处是积水 | ||
| C． | 迎着月光走，在面上发暗处是积水 | D． | 以上答案都不正确 |
15．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）
| A． | 声音的产生需要物质，传播不需要物质 | |
| B． | 声音的产生不需要物质，传播需要物质 | |
| C． | 声音的产生需要物质，传播也需要物质 | |
| D． | 声音的产生不需要物质，传播也不需要物质 |
14．下列关于声音的说法正确的是（ ）
| A． | 人听见的一切声音都是通过耳朵传导的 | |
| B． | 声音是通过空气直接传入大脑的 | |
| C． | 声音可以不通过耳朵而通过人体的其他部位传入大脑 | |
| D． | 听觉神经损坏的人可以通过其他途径感知声音 |
13．综合实验--比较吸热能力；
小雨要设计实验探究“盐水的吸热能力与盐水密度的关系”，请完成实验设计方案：
0 174017 174025 174031 174035 174041 174043 174047 174053 174055 174061 174067 174071 174073 174077 174083 174085 174091 174095 174097 174101 174103 174107 174109 174111 174112 174113 174115 174116 174117 174119 174121 174125 174127 174131 174133 174137 174143 174145 174151 174155 174157 174161 174167 174173 174175 174181 174185 174187 174193 174197 174203 174211 235360
小雨要设计实验探究“盐水的吸热能力与盐水密度的关系”，请完成实验设计方案：
| 器材 | 一只烧杯、水、细盐、一个电加热器、一支温度计、秒表等 | ||
| 实验 步骤 | ①在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的淡盐水和浓盐水； ②用温度计分别测出淡盐水和浓盐水的初温并填入表格； ③放入装置，分别用两个相同的电加热器加热； ④每隔1min记录一下淡盐水和浓盐水温度记入表格，并计算出温度的变化量． 分析数据，得出结论． | 数据 记录 表格 | |