小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：
16．使用液体温度计探究水的沸腾过程，请填表：
| 表格 |
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| 分析 数据 | 表格中明显错误的是第6分钟末的记录数据，应改为100℃，将改正之后的表格中的数据在右侧图象纸上做出水沸腾时的温度-时间的图象． |  | ||||||||||||||||||||
| 结论 | 液体沸腾时吸收热量，温度不变，有沸点． | |||||||||||||||||||||
| 方法 | 物体吸收的热量无法直接测量，通过加热时间长短来说明，运用的是转换法 | |||||||||||||||||||||
人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上，如图所示是不同位置处的两个物体的成像示意图，由图得出：眼睛看近处的物体时，晶状体的焦距变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．
14．为研究运动的快慢，某同学设计了如下实验进行探究，记录了不同的物体的运动路程和时间，已知第一次实验运动最快、第二次和第三次运动快慢相同，第四次最慢．
（1）实验次数1与2（或3与4）是用通过相同的路程，比较所用时间的长短的方法来比较物体运动快慢的．
（2）实验次数1与3（或2与4）是用时间相同比较路程的多少方法来比较物体运动快慢的．为了比较实验次数2和3运动的快慢情况，可以采用比较通过的路程与所用时间的比值的方法，这就是我们平时所讲的速度．
| 实验次数 | 运动路程（米） | 所用时间（秒） |
| 1 | 10 | 10 |
| 2 | 10 | 20 |
| 3 | 5 | 10 |
| 4 | 5 | 20 |
（2）实验次数1与3（或2与4）是用时间相同比较路程的多少方法来比较物体运动快慢的．为了比较实验次数2和3运动的快慢情况，可以采用比较通过的路程与所用时间的比值的方法，这就是我们平时所讲的速度．
（1）在“测量物体的质量”实验中，应将被测物体放置在天平的左盘中：天平平衡时，砝码和游码的示数如图1所示，物体的质量为54g．
如图所示，小明用竹竿推小芳站立的小船，发现两只小船同时向反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的，在此过程中，两只小船质量不变（填“增大”、“不变”或“减小”）
声音都是由于发声物体的振动而产生的，图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，她还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近（填“响度”、“音调”或“音色”）
9．关于透镜的应用，下列说法中正确的是（ ）
0 173988 173996 174002 174006 174012 174014 174018 174024 174026 174032 174038 174042 174044 174048 174054 174056 174062 174066 174068 174072 174074 174078 174080 174082 174083 174084 174086 174087 174088 174090 174092 174096 174098 174102 174104 174108 174114 174116 174122 174126 174128 174132 174138 174144 174146 174152 174156 174158 174164 174168 174174 174182 235360
| A． | 近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用 | |
| B． | 显微镜的目镜成正立、缩小的虚像 | |
| C． | 照相时，景物在镜头二倍焦距以外 | |
| D． | 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 |