14．小明在测一定额定电压为U0的小灯泡的额定电功率实验中.发现没有电压表.她又找到一个已知电阻R0.若干开关和导线．她设计出如图实验电路图.请你帮他补全实验步骤和需要测量的物理量.并用已知量和测量量——青夏教育精英家教网——

小明在测一定额定电压为U₀的小灯泡的额定电功率实验中，发现没有电压表，她又找到一个已知电阻R₀、若干开关和导线．她设计出如图实验电路图，请你帮他补全实验步骤和需要测量的物理量，并用已知量和测量量表示出小灯泡额定功率的表达式．
实验步骤：
①按照电路图连接实验电路，所有开关断开，将滑动变阻器阻值调到最大．
②闭合开关S、S₁，调节滑动变阻器的滑片，直到电流表的示数为$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$．
③保持开关S闭合和滑动变阻器的滑片位置不动，闭合开关S₂后断开开关S₁，记下电流表的示数I则表达式P=U₀（I-$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$）．

13．在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中（灯丝的电阻约为l0Ω）：

（1）对照电路图，用笔画线代替导线将实物图连接好．（选择电流表、电压表量程）

次数	电压/V	电流/A	灯泡亮度
1	2.0	0.26	较暗
2	2.5	0.30	亮
3	3.0	0.34	很亮

（2）电路连接好后，闭合开关，移动变阻器的滑片，小婷发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表始终无示数，则可能的原因灯泡短路，如果电流表示数始终为零，电压表示数接近4.5V，灯泡不亮，则可能原因是灯泡断路．
（3）排除故障，正确连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，若让小灯泡变亮，则应将滑动变阻器的滑片向A（选填“A”或“B”）端移动，电压表的示数将变大，电流表的示数将变大．（选填“变大”“变小”或“不变”）
（4）调节滑片P的位置，当电压表示数为2.5 V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图中乙所示，则此时灯泡的实际功率为0.75W．
（5）小婷将三次测量的实验数据已列入表中．请计算出灯泡的额定功率P_额=0.75W；
（6）小婷知道，这种方法还可以测出小灯泡的电阻值，但是她发现当小灯泡两端的电压改变时，小灯泡两端的电压与通过小灯泡的电流的比值也发生了变化，也就是说小灯泡的电阻发生了变化．由此她得出小灯泡有电阻值与接在它两端的电压及电流有关．你认为她的结论正确吗？为什么？
答．不正确；灯丝温度随温度变化而变化，与电压、电流无关．

12．在小明在“用电压表和电流表测量小灯泡电功率”的实验中，灯泡上标有“2.5V”字样．

（1）小明根据电路图连接了如图1所示的实验电路，检查后发现有一根导线连接有错误．请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线．
（2）该实验的原理是P=UI．
（3）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最右端（填“左”或“右”）．
（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于灯泡断路造成的．
（5）电路连接无误后，小明闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，出现故障的原因是灯泡短路．
（6）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电流表和电压表示数如图2所示，则此时流过小灯泡的电流是0.28A，灯泡两端的电压是1.4V，灯泡的实际功率是0.392W．

11．测定值电阻R的阻值．
（1）在图2方框内画出实验电路图．
（2）将图1中的实物按电路图连线（连线不要交叉）

（3）连接电路过程中，开关应是断开的，连好电路后，滑动变阻器阻值应滑到最大．
（4）电流表、电压表的读数如图3所示，则R=8欧姆．

10．某同学想测定电阻R_x的阻值，供选择的器材有：一个电源（电压不变、电压数值未知），一个已知电阻R₀，电压表（最大量程大于电源电压），单刀双掷开关，该同学根据如图所示的电路进行实验：

（1）要完成该实验，请你写出需要测量的物理量及操作步骤．
需要测量的物理量有电源电压U、R₀ 两端电压U₀．
主要操作步骤：
①S与1连接，读出此时电压表的示数，即电源电压U．
②S与2连接，读出此时电压表的示数，即R₀两端电压U₀．
（2）用题目给的、测量得到的物理量表示R_x=$\frac{U-{U}_{0}}{{U}_{0}}$•R₀．
（3）如只将所提供的电压表更换为一只电流表，请设计并画出能够测出R_x阻值的电路图．

9．小明三次测得物理课本的长分别是26.18cm、26.17cm、26.18cm，则课本长应为0.2618m，他所用刻度尺的分度值为1mm．

如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
（1）根据图中情景可以判断，以下说法正确的是D
A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B．①②③④都是实验事实
C．①②是实验事实，③④是实验推论
D．①②③是实验事实，④是实验推论
（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面的初速度相同．
记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越大（远），其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受非平衡力（选填“平衡力“、“非平衡力“或“不受力“）
（3）在情景④中，小车做匀速直线运动，由此我们可以得到的规律是运动的物体在不受力时，将做匀速直线运动．

如图是人们常用的订书机，它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识．比如：订书针（出针口）很尖细有利于增大压强．请你回答以下三个结构所涉及的物理知识．
（1）订书机是以转轴为支点的杠杆；
（2）压柄做得宽大有利于减小压强；
（3）在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦．

6．灯L₁的规格为“6V 3W”，灯L₂的规格为“3V 3W”，将两灯并联在3V的恒压电源两端，忽略灯丝电阻变化，则灯L₁与灯L₂的实际功率之比为（　　）

5．某家庭电路的部分组成如图所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	图中三个插座是串联的
	B．	控制灯泡的开关 S 要接在火线上
	C．	三脚插头的用电器也可插入两孔插座
	D．	闭合开关 S 时，灯泡不亮，一定是零线某处断路

0 173911 173919 173925 173929 173935 173937 173941 173947 173949 173955 173961 173965 173967 173971 173977 173979 173985 173989 173991 173995 173997 174001 174003 174005 174006 174007 174009 174010 174011 174013 174015 174019 174021 174025 174027 174031 174037 174039 174045 174049 174051 174055 174061 174067 174069 174075 174079 174081 174087 174091 174097 174105 235360