4．2013年6月20日上午10时.我国首次太空授课拉开序幕．航天员王亚平在回答学生提问时说到:“我们每天可以看到16次日出.每90分钟就可以绕地球一圈．以下列的哪个物体为参照物时.航天员是静止的(——青夏教育精英家教网——

4．2013年6月20日上午10时，我国首次太空授课拉开序幕．航天员王亚平在回答学生提问时说到：“我们每天可以看到16次日出，每90分钟就可以绕地球一圈．”以下列的哪个物体为参照物时，航天员是静止的（　　）

3．小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图象，如图a、b所示．

（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和秒表．
（2）水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是98℃，此时实验室的大气压低于（选填“高于”“等于”或“低于”）1个标准大气压．
（3）由图a可知这种合金是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．

如图，R₁=20Ω，R₂=10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.15A．求：
（1）电源电压；
（2）R₂的电流；
（3）R₁消耗的电功率．

如图所示，闭合开关后，若要使小灯泡变暗，应将导线夹向铅笔芯的右端移动，小灯泡调暗过程中，电路的总功率小．该实验表明：同种材料横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大．

小明和小亮用如图1所示的电路来探究串联电路中电压的关系，将各次测量结果记录在表格中．

实验次数	L₁两端的电压U_AB	L₂两端的电压U_BC	L₁ L₂两端的总电压U_AC
1	1.5	1.5	3
2	2.5	2.5	5
3	2.6		5
4	5	0	5

（1）对比实验1、2可以看出，两次实验小明更换了电源（选填“小灯泡”或“电源”）
（2）实验2的三次测量，需要（选填“需要”或“不需要”）更换电压表量程．
（3）实验3中，L₂两端的电压如图2所示，等于2.4V．
（4）在实验4中，电路出现了故障，故障的原因可能是B：
A．L₁短路 B．L₂短路 C．L₂开路
（5）对比上述实验，小明得出结论：“串联电路中，各用电器两端的电压相等”．你觉得上述结论对吗？不对．你认为上述实验存在的问题是两个灯泡的规格相同，应该换用不同规格的灯泡串联多做几次实验．

如图甲所示装置“观察水的沸腾”实验：
（1）图甲所示烧瓶中水的温度为84℃．
（2）水沸腾后，瓶口出现大量“白气”，这是水蒸气液化形成的；继续加热，温度计的示数不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾．这时，一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球，继续加热，发现乒乓球被顶起，在此过程中水蒸气的内能转化为乒乓球的机械能．
（4）另一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为气压降低，水的沸点随着降低．

18．电热水壶是一种常用家电，它在工作时涉及到很多物理知识，请你回答下列问题：
（1）电热水壶在工作过程中，能量如何转化？
（2）用水壶烧开水时，壶嘴会冒“白汽”，这些“白汽”是怎样形成的？

17．根据图1中实物图，在图2虚线框内画出它的电路图．

16．两个电阻R₁：R₂=1：2，把它串联起来，则电流之比I₁：I₂=1：1；消耗的电功率之比P₁：P₂=1：2．

如图是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她连接好电路后，S断开时，发现电压表示数为9V，S闭合后，发现电压表示数为3V，则R₁、R₂两端的电压分别为（　　）

0 172916 172924 172930 172934 172940 172942 172946 172952 172954 172960 172966 172970 172972 172976 172982 172984 172990 172994 172996 173000 173002 173006 173008 173010 173011 173012 173014 173015 173016 173018 173020 173024 173026 173030 173032 173036 173042 173044 173050 173054 173056 173060 173066 173072 173074 173080 173084 173086 173092 173096 173102 173110 235360