2.王婧坐校车途中观察到一些现象,以下依据物理知识做出的判断,错误的是( )
| A. | 看到窗外的树木向后退,是以车为参照物 | |
| B. | 十字路口抓拍闯红灯车辆的摄像头,成像原理与投影仪相同 | |
| C. | 车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强小 | |
| D. | 汽车的后视镜和街头路口的反光静都是凸面镜,能起到扩大视野的作用 |
1.
3月初,小明家中的电能表示数为
,电能表的部分参数及4月初的示数如图所示,下列说法正确的是( )
| A. | 电能表是测量用电器消耗电功率的仪表 | |
| B. | 小明家3月初至4月初消耗的电能是1200kW•h | |
| C. | 这个电能表的标定电流为20A | |
| D. | 若电能表转盘在5min内转过80转,则此时工作的用电器的总功率为0.8kW |
20.2015年10月,中国水下考古队成功打捞出甲午战争中“致远舰”的一些物品.打捞时应用到很多物理知识,下列判断正确的是( )
| A. | 打捞前要进行声呐检测,声呐是利用了次声波 | |
| B. | 打捞船上海风呼啸,说话要很大声,是指说话的音调高 | |
| C. | 水下文物上浮过程中,受到的压强越来越小 | |
| D. | 水下文物上浮过程中,重力势能始终保持不变 |
19.下列关于足球赛中的点球大战的情景分析,正确的是( )
| A. | 足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力 | |
| B. | 静止的足球被踢向球门,说明力可以改变物体的运动状态 | |
| C. | 足球离开脚后,继续向前运动是由于惯性力的作用 | |
| D. | 守门员戴防滑手套是为了减少摩擦 |
18.下列关于热现象的说法,正确的是( )
| A. | 初春,湖面的冰块变小是熔化现象,这一过程要放热 | |
| B. | 盛夏,闻到花香是分子在不停地做无规则运动的结果 | |
| C. | 深秋,用热水袋取暖属于做功改变物体的内能 | |
| D. | 严冬,暖气片采用“水循环”是因为水的比热容小 |
17.“珍爱生命,注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识,下列说法中错误的是( )
| A. | 雷雨天不在树下避雨 | |
| B. | 家庭电路中安装保险丝设备 | |
| C. | 使用试电笔时,手接触笔尖金属体 | |
| D. | 远离有“禁止攀登,高压危险”标志的设备 |
16.下列有关钢琴声学现象的说法,错误的是( )
| A. | 钢琴演奏出优美的旋律,是靠琴槌敲击琴弦振动产生的 | |
| B. | 我们能够听到钢琴声,是由于空气能够传声 | |
| C. | 能够听辨出钢琴声是根据其音色判断的 | |
| D. | 钢琴声不可能成为噪声 |
15.下面四个图的现象,属于光的反射现象的是( )
| A. | 白光通过三棱镜形成彩色光带 | B. | 人在墙上形成影子 | ||
| C. | 铅笔好像在水面折断了 | D. | 观众在电影院看到银幕上的图象 |
13.
小明探究电阻一定时电流与电压关系的实验中:
(1)连接电路时,开关必须断开;
(2)小明连好如图所示电路,正准备闭合开关,旁边的小兰急忙拦住他说:接线错了!请你帮助小明检查一下电路,把错接的线找出来打上“×”,并在图上补画出正确的接线.(连线不交叉)
(3)正确连接后小明同学进行实验,得到的实验数据如下表所示.在小组交流时,其他小组同学指出该实验中有一组数据存在明显的错误,这组数据是第4次的实验数据;
(4)在进行探究时,滑动变阻器所起的主要作用是:调节电压;运用的实验研究方法是:控制变量法;实验结论是:电阻一定时,导体中的电流与电压成正比.
0 172353 172361 172367 172371 172377 172379 172383 172389 172391 172397 172403 172407 172409 172413 172419 172421 172427 172431 172433 172437 172439 172443 172445 172447 172448 172449 172451 172452 172453 172455 172457 172461 172463 172467 172469 172473 172479 172481 172487 172491 172493 172497 172503 172509 172511 172517 172521 172523 172529 172533 172539 172547 235360
(1)连接电路时,开关必须断开;
(2)小明连好如图所示电路,正准备闭合开关,旁边的小兰急忙拦住他说:接线错了!请你帮助小明检查一下电路,把错接的线找出来打上“×”,并在图上补画出正确的接线.(连线不交叉)
(3)正确连接后小明同学进行实验,得到的实验数据如下表所示.在小组交流时,其他小组同学指出该实验中有一组数据存在明显的错误,这组数据是第4次的实验数据;
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压U/A | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
| 电流I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |