如图所示
（1）图甲中，请根据光的反射定律画出入射光线，并标出入射角的度数．
12．如图是小明设计的可探测水位高低的装置，当光斑Q向上移动时，则水位（ ）
| A． | 上升 | B． | 下降 | C． | 不变 | D． | 无法确定 |
11．下列物体不是光源的（ ）
| A． | 点燃的蜡烛 | B． | 篝火 | C． | 电影的幕布 | D． | 太阳 |
10．一个正常运动的物体速度约为15km/h，该物体可能是（ ）
| A． | 蜗牛 | B． | 步行的人 | C． | 自行车 | D． | 飞机 |
9．央视新闻”大数据“播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学习的过程中，也遇到了许多数据．下列符合生活实际的是（ ）
| A． | 中学生的身高为1.68m | B． | 某同学百米赛跑成绩是8s | ||
| C． | 人步行的速度是10m/s | D． | 物理课本的长度约为26mm |
8．关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
7．
猜想：影响电阻大小的因素有：材料、粗细（横截面积）、长短…制定计划：用灯泡的亮暗程度、电流表示数的大小反映电阻的大小
设计电路：
进行实验：
（1）根据上表，得出的结论：电阻与导体的材料有关
（2）根据上表，得出的结论：电阻与导体的横截面积有关
（3）根据上表，得出的结论：电阻与导体的长度有关．
猜想：影响电阻大小的因素有：材料、粗细（横截面积）、长短…制定计划：用灯泡的亮暗程度、电流表示数的大小反映电阻的大小设计电路：
进行实验：
| 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流 | 电阻（填“大”“小） |
| 锰铜 | 相同 | 相同 | 大 | 小 |
| 镍铬 | 相同 | 相同 | 小 | 大 |
| 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流 | 电阻（填“大”“小） |
| 镍铬 | 相同 | 大 | 大 | 小 |
| 镍铬 | 相同 | 小 | 小 | 大 |
| 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流 | 电阻（填“大”“小） |
| 镍铬 | 长 | 相同 | 小 | 大 |
| 镍铬 | 短 | 相同 | 大 | 小 |
6．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器加热水和煤油，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如表数据：
根据实验回答下列问题：
（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不同．
0 172024 172032 172038 172042 172048 172050 172054 172060 172062 172068 172074 172078 172080 172084 172090 172092 172098 172102 172104 172108 172110 172114 172116 172118 172119 172120 172122 172123 172124 172126 172128 172132 172134 172138 172140 172144 172150 172152 172158 172162 172164 172168 172174 172180 172182 172188 172192 172194 172200 172204 172210 172218 235360
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不同．