题目内容
9.央视新闻”大数据“播报让我们看到了数据的价值,同学们在初中物理学习的过程中,也遇到了许多数据.下列符合生活实际的是( )| A. | 中学生的身高为1.68m | B. | 某同学百米赛跑成绩是8s | ||
| C. | 人步行的速度是10m/s | D. | 物理课本的长度约为26mm |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在168cm=1.68m左右.故A符合实际;
B、男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右.故B不符合实际;
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故C不符合实际;
D、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的长度略大于此数值,在26cm=260mm左右.故D不符合实际.
故选A.
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.
练习册系列答案
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1.
如图所示,将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高为h,密度为ρ(ρ<ρ水),半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中,然后向容器内注水,则( )
| A. | 注水前,木块对容器底的压力为ρgh | |
| B. | 注水前,木块对容器底的压强为πR2ρh | |
| C. | 若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为πR2ρh | |
| D. | 若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为3πR2ρh |
18.小强探究“电流与电阻的关系”,设计了如图1所示的电路图,所采用的器材有:电源(电压3V保持不变),标有“50Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、四个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻、开关及导线若干.

(1)请根据如图1所示的电路图完成图2所示的实物图连接,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于图中最左端(选填“左”或“右”).
(2)实验开始时,小强将5Ω电阻接入电路,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录电流表示数;用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,应向左移动滑片P(选填“左”或“右”),直到电压表示数再次为1V时,记录此时电流表示数如图3所示为0.1A,填入表格.
(3)他能否用30Ω电阻继续完成实验:不能(选填“能”或“不能”).理由是:滑动变阻器的最大阻值过小.
(4)实验数据如表,分析数据可得出实验结论:电压一定时,导体中的电流与导体电阻成反比.
(1)请根据如图1所示的电路图完成图2所示的实物图连接,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于图中最左端(选填“左”或“右”).
(2)实验开始时,小强将5Ω电阻接入电路,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录电流表示数;用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,应向左移动滑片P(选填“左”或“右”),直到电压表示数再次为1V时,记录此时电流表示数如图3所示为0.1A,填入表格.
| 序号 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.05 |
(4)实验数据如表,分析数据可得出实验结论:电压一定时,导体中的电流与导体电阻成反比.