如图所示，电源电压为12V，电压表示数为4V，R1为5Ω，求电流表的示数和R2的阻值．
8．欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，王锐同学为探究小明提出的问题，设计如图2所示电路，并准备了充足的实验器材．
（1）在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整．
①调节电流表、电压表，使指针归零；
②断开开关，按照电路连接实物，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处；
③用开关试触，检查电路连接是否正确；
④用电流表测出通过电阻的电流I1，用电压表测出电阻两端的电压U1；并将测得的数据计入表格中；
⑤改变滑动变阻器的电阻，用电流表测电阻中的电路I2，用电压表测电阻两端的电压U2，并记入表格；
⑥重复以上步骤，共做6次试验，将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格；
⑦收拾试验器材．
（2）如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是电阻一定时，电流跟电压成正比．
（3）王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．先后6次改变A、B间的电阻值（如图3），测得相应的电流值，并记录在表中．
①王锐分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是没有控制AB两端的电压不变；
②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．每次改变电阻值后，应该采取的正确操作是调节滑动变阻器，使电压表示数不变；
③正确操作实验后，王锐将得到的实验数据记录在表中，请分析表中的数据，归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系电压一定时，导体的电流与导体电阻成反比．
（1）在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整．
①调节电流表、电压表，使指针归零；
②断开开关，按照电路连接实物，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处；
③用开关试触，检查电路连接是否正确；
④用电流表测出通过电阻的电流I1，用电压表测出电阻两端的电压U1；并将测得的数据计入表格中；
⑤改变滑动变阻器的电阻，用电流表测电阻中的电路I2，用电压表测电阻两端的电压U2，并记入表格；
⑥重复以上步骤，共做6次试验，将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格；
⑦收拾试验器材．
（2）如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是电阻一定时，电流跟电压成正比．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 |
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 实验次数 | I/A | A、B间电阻值R/Ω |
| 1 | 0.80 | 5 |
| 2 | 0.60 | 10 |
| 3 | 0.48 | 15 |
| 4 | 0.40 | 20 |
| 5 | 0.34 | 25 |
| 6 | 0.30 | 30 |
②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．每次改变电阻值后，应该采取的正确操作是调节滑动变阻器，使电压表示数不变；
③正确操作实验后，王锐将得到的实验数据记录在表中，请分析表中的数据，归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系电压一定时，导体的电流与导体电阻成反比．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
7．下面为王锐同学在实验室做的一组探究实验，请根据实验情景回答问题．
（1）如图1所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明分子间存在引力．
（2）如图2所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验．将质量相等的水喝煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度，实验记录如表：
①本次实验采用的科学方法是A．
A．控制变量法 B．理想实验 C．比值定义法 D．类比法
②分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是煤油．
（3）如图3所示，电压表的示数为13.5V．
（1）如图1所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明分子间存在引力．
（2）如图2所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验．将质量相等的水喝煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度，实验记录如表：
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
| 温度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
A．控制变量法 B．理想实验 C．比值定义法 D．类比法
②分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是煤油．
（3）如图3所示，电压表的示数为13.5V．
请利用电池、开关、导线、滑动变阻器、小灯泡，设计一个能控制灯泡亮度的电路，在如图方框内画出电路图．
建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔（如图），钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力做功使钻头的内能增加了．荡秋千时，停止用力，秋千会越摆越低，是因为在运动过程中有一部分机械能转化成了内能．
2．
如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数为6V；将电压表、电流表的位置互换，当开关S1断开、S2闭合，电流表示数为0.3A，则错误的是（ ）
如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数为6V；将电压表、电流表的位置互换，当开关S1断开、S2闭合，电流表示数为0.3A，则错误的是（ ）| A． | 电源电压为6V | B． | R2等于8Ω | C． | R1等于12Ω | D． | R2等于20Ω |
1．
用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）
用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）| A． | A和B升高相同的温度，B吸收热量较多 | |
| B． | A的比热容与B的比热容之比为2：3 | |
| C． | 都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多 | |
| D． | A的比热容与B的比热容之比为2：1 |
20．
如图所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A，则电阻R的阻值为R1，当开关断开时，该电阻的阻值为R2．下列选项正确的是（ ）
0 171419 171427 171433 171437 171443 171445 171449 171455 171457 171463 171469 171473 171475 171479 171485 171487 171493 171497 171499 171503 171505 171509 171511 171513 171514 171515 171517 171518 171519 171521 171523 171527 171529 171533 171535 171539 171545 171547 171553 171557 171559 171563 171569 171575 171577 171583 171587 171589 171595 171599 171605 171613 235360
如图所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A，则电阻R的阻值为R1，当开关断开时，该电阻的阻值为R2．下列选项正确的是（ ）| A． | R1=20Ω，R2=0Ω | B． | R1=20Ω，R2=20Ω | C． | R1=18Ω，R2=0Ω | D． | R1=18Ω，R2=18Ω |