如图所示，重为6N的长方体浸没在水中，上表面受到水的压力为4N，则物体的质量为0.6kg，密度为2.25×103kg/m3 （g取10N/kg）．
15．
如图1所示为同学们探究“水和沙石的吸热能力”的实验装置．分别用相同的装置给水和沙石加热，得到了部分实验数据如表．
（1）分析表中信息可知，同学们在准备实验材料时，需要控制相同的物理量是初温和质量，实验中需要控制相同的物理量是加热时间相同．
（2）根据表中的信息，可以得出的实验结论是水的吸热能力比沙石强．
（3）在得出了比热容的概念后，小明查比热容表发现c水=4.2×103J/（kg•℃），c冰=2.1×103J/（kg•℃），请你通过分析说明图2中哪个图象可以正确的描述冰的熔化过程由c=$\frac{Q}{m△t}$得，△t=$\frac{Q}{cm}$，冰熔化成水质量不变，加热时间（吸收热量）相同，水的温度变化更慢，所以甲图正确．
如图1所示为同学们探究“水和沙石的吸热能力”的实验装置．分别用相同的装置给水和沙石加热，得到了部分实验数据如表．| 加热时间t/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | |
| 温度T/℃ | 水 | 20 | 23 | 30 | 39 | 55 |
| 沙石 | 20 | 26 | 35 | 47 | 68 | |
（2）根据表中的信息，可以得出的实验结论是水的吸热能力比沙石强．
（3）在得出了比热容的概念后，小明查比热容表发现c水=4.2×103J/（kg•℃），c冰=2.1×103J/（kg•℃），请你通过分析说明图2中哪个图象可以正确的描述冰的熔化过程由c=$\frac{Q}{m△t}$得，△t=$\frac{Q}{cm}$，冰熔化成水质量不变，加热时间（吸收热量）相同，水的温度变化更慢，所以甲图正确．
14．某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系？”
（1）小王在检查器材时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来他将对电流表的操作是：将电流表指针调零．
（2）改进后小王在测量支路A点的电流后，准备拆除电路重新连接以便测干路C点电流，小聪只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在实物图丙中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
（3）实验中在拆接电流表时要注意哪些问题？（写出合理的两点即可）
（4）实验结束后小王记录A、B、C各点的电流值如表所示，请你写出分析表格数据的具体过程及通过分析得出的实验结论．
（1）小王在检查器材时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来他将对电流表的操作是：将电流表指针调零．
（2）改进后小王在测量支路A点的电流后，准备拆除电路重新连接以便测干路C点电流，小聪只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在实物图丙中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
（3）实验中在拆接电流表时要注意哪些问题？（写出合理的两点即可）
（4）实验结束后小王记录A、B、C各点的电流值如表所示，请你写出分析表格数据的具体过程及通过分析得出的实验结论．
| 实验 次数 | A处的电 流IA/A | B处的电 流IB/A | C处的电 流IC/A |
| 1 | 0.30 | 0.12 | 0.42 |
| 2 | 0.40 | 0.24 | 0.64 |
| 3 | 0.60 | 0.30 | 0.90 |
13．下列用电器的额定电流最接近 1A的是（ ）
| A． | 电子手表中的电流 | B． | 手电筒中的电流 | ||
| C． | 家用电冰箱的电流 | D． | 家用空调器的电流 |
12．
如图所示的实验装置中，加热试管使水沸腾．对观察到的现象分析正确的是（ ）
如图所示的实验装置中，加热试管使水沸腾．对观察到的现象分析正确的是（ ）| A． | 这个实验可以展现出热机中能量转化的基本过程 | |
| B． | 加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能 | |
| C． | 玻璃管口冒出“白气”是水汽化成的水蒸气 | |
| D． | 小叶轮转动，水蒸气的化学能转化为叶轮的机械能 |
10．
如图所示，为同学们探究“水和沙子谁的吸热能力强”的实验装置图．
（1）实验中需要的测量工具有天平、秒表．
（2）在两只相同的试管中分别加入质量相等的水和沙子．分别用同一酒精灯加热，目的是使水和沙子在相同时间内吸收热量相同．
（3）在实验中能够说明被加热的物体内能增加了的现象是被加热物体的温度升高．
（4）选择部分实验数据如表，写出分析表中的数据得出结论的过程：质量相同的水和沙子加热升高相同的温度，水需要加热更长的时间，说明水要吸收更多的热量，可知水的吸热能力比沙子强．
0 171104 171112 171118 171122 171128 171130 171134 171140 171142 171148 171154 171158 171160 171164 171170 171172 171178 171182 171184 171188 171190 171194 171196 171198 171199 171200 171202 171203 171204 171206 171208 171212 171214 171218 171220 171224 171230 171232 171238 171242 171244 171248 171254 171260 171262 171268 171272 171274 171280 171284 171290 171298 235360
如图所示，为同学们探究“水和沙子谁的吸热能力强”的实验装置图．| 材料 | 质量/g | 升高5℃所需时间/s | 升高10℃所需时间/s | 升高15℃所需时间/s |
| 水 | 40 | 50 | 110 | 175 |
| 沙子 | 40 | 12 | 25 | 40 |
（2）在两只相同的试管中分别加入质量相等的水和沙子．分别用同一酒精灯加热，目的是使水和沙子在相同时间内吸收热量相同．
（3）在实验中能够说明被加热的物体内能增加了的现象是被加热物体的温度升高．
（4）选择部分实验数据如表，写出分析表中的数据得出结论的过程：质量相同的水和沙子加热升高相同的温度，水需要加热更长的时间，说明水要吸收更多的热量，可知水的吸热能力比沙子强．
燃料燃烧能量转化情况是化学能转化为内能．如图所示，这是汽油机的压缩冲程．