在“探究声音的产生及其特性”的实验中，小明用塑料尺做了右图所示的实验：
如图所示，是我国的传统美食，其制作方法是：先将洗净的山楂或其它野果穿在竹签上，然后将山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷却凝固后（填物态变化名称），令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了；寒冷的冬天，放在室外的自行车座四周挂满了冰凌，冰凌的形成属于凝固现象、居民家窗户玻璃上的“冰花”是水蒸气凝华生成的．
三位同学到车站送小明上车，列车徐徐开动时的情景如右图所示．三位同学看到火车开动了，他们选择的参照物是站台（选填“站台”或“列车”）；坐在窗边的小明感觉同学们渐渐向车尾退去，他选择的参照物是列车；小明乘坐的快速列车，其正常运行的速度是120km/h、等于33.3m/s．
18．下表是一标准大气压下不同物质的熔点和沸点，根据表格所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
| 物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
| 酒精 | -117 | 78 |
| 水银 | -39 | 357 |
| 铅 | 328 | 1740 |
| A． | -35℃时，水银是液态 | |
| B． | 气温接近-50℃时，可选用水银做温度计来测量液体温度 | |
| C． | 80℃的酒精是液态 | |
| D． | 铅的凝固点是-328℃ |
17．“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋…”．对文中“隐隐传来”的理解正确的是（ ）
| A． | 空气不可以传声 | B． | 观察者离声源很远 | ||
| C． | 锣鼓生的传播速度比其它的慢 | D． | 锣鼓声在传播过程中音调变了 |
16．下列事例中，能加快蒸发的是（ ）
| A． | 用扫把将地面上的水扫开 | B． | 将盘子中的水倒入瓶中 | ||
| C． | 把湿衣服由室外移到室内 | D． | 利用管道代替沟渠输水 |
15．对下列生活现象的解释中错误的是（ ）
| A． | 用冰袋给高热病人降温，这是利用冰熔化吸热 | |
| B． | 沾有冷水的手去拿刚出笼的包子不会太烫，这是因为手沾的水汽化吸热 | |
| C． | 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，这是因为水银的凝固点较低 | |
| D． | 用干冰制造舞台“白雾”，这是利用干冰升华吸热、使水蒸气液化成白雾 |
14．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
0 171057 171065 171071 171075 171081 171083 171087 171093 171095 171101 171107 171111 171113 171117 171123 171125 171131 171135 171137 171141 171143 171147 171149 171151 171152 171153 171155 171156 171157 171159 171161 171165 171167 171171 171173 171177 171183 171185 171191 171195 171197 171201 171207 171213 171215 171221 171225 171227 171233 171237 171243 171251 235360
| A． | 声音在空气中的传播速度为3400m/s | |
| B． | 敲锣时用力越大，锣声的音调越高 | |
| C． | “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 | |
| D． | 地震时，池塘中的鱼纷纷恐慌跳离水面，这说明水能传播次声波 |