4.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:
(1)海波是晶体(填“晶体”或“非晶体”),其熔点是48℃;
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是海波不断吸收热量,但温度保持不变;
(3)海波在第5min时处于固、液共存状态;
(4)海波熔化用时4min.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49.5 | 51 | 52.5 |
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是海波不断吸收热量,但温度保持不变;
(3)海波在第5min时处于固、液共存状态;
(4)海波熔化用时4min.
3.随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学隔音效果,小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题,实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到表中的数据:
回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越小(选填“小”或“大”)的原理.
(2)根据小华所得数据可知待测材料隔声性能由好到差的顺序为⑤①②③④(填表格中材料前的序号).
(3)仔细分析可知相对粗糙的材料比相对平滑材料隔音性能好(选填“好”或“差”),猜想其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强(选填“强”或“弱”).
(4)如果给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,海绵(选填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点.
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到表中的数据:
| 材料 | ①衣服 | ②报纸 | ③平装书 | ④塑料袋 | ⑤袜子 |
| 听不见滴答声的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越小(选填“小”或“大”)的原理.
(2)根据小华所得数据可知待测材料隔声性能由好到差的顺序为⑤①②③④(填表格中材料前的序号).
(3)仔细分析可知相对粗糙的材料比相对平滑材料隔音性能好(选填“好”或“差”),猜想其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强(选填“强”或“弱”).
(4)如果给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,海绵(选填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点.
2.小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时,当液体中有气泡上升时,每隔2min记录水的温度如表所示:
(1)除了图(1)中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是秒表.
(2)该实验器材装配的合理顺序是(填序号)②④①③(①烧杯;②酒精灯;③温度计;④铁圈及石棉网).
(3)图中(1)的错误操作是温度计的液泡碰到容器底.
(4)在图(2)中,你认为图A(选填A或B)是水沸腾时的情景.
(5)观察上面表格中的数据,有一处错误数据是97℃.根据正确数据在图(3)中描绘出水的温度随时间变化的关系图线.
(6)由图象(3)可知,水在沸腾过程中,水沸腾的特点是温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);继续吸热.(选填“吸热”或“放热”)
(7)由图象(3)可知,水的沸点是98℃,由此可判断当地的气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(8)小敏发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是水可以从石棉网继续吸热.(写出一条即可)
0 170402 170410 170416 170420 170426 170428 170432 170438 170440 170446 170452 170456 170458 170462 170468 170470 170476 170480 170482 170486 170488 170492 170494 170496 170497 170498 170500 170501 170502 170504 170506 170510 170512 170516 170518 170522 170528 170530 170536 170540 170542 170546 170552 170558 170560 170566 170570 170572 170578 170582 170588 170596 235360
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 97 | 98 | … |
(2)该实验器材装配的合理顺序是(填序号)②④①③(①烧杯;②酒精灯;③温度计;④铁圈及石棉网).
(3)图中(1)的错误操作是温度计的液泡碰到容器底.
(4)在图(2)中,你认为图A(选填A或B)是水沸腾时的情景.
(5)观察上面表格中的数据,有一处错误数据是97℃.根据正确数据在图(3)中描绘出水的温度随时间变化的关系图线.
(6)由图象(3)可知,水在沸腾过程中,水沸腾的特点是温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);继续吸热.(选填“吸热”或“放热”)
(7)由图象(3)可知,水的沸点是98℃,由此可判断当地的气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(8)小敏发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是水可以从石棉网继续吸热.(写出一条即可)