5．下列数据最接近实际的是（ ）
| A． | 小红上学时步行的速度约是1.1 m/s | |
| B． | 初中生掷实心球的距离约为30 m | |
| C． | 一支普通圆珠笔的长度约40cm | |
| D． | 正常人步行的速度约10m/s |
4．关于沸腾，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 水只有达到100℃才能沸腾 | B． | 水在80℃也能沸腾 | ||
| C． | 沸腾的水温可能小于不沸腾的水温 | D． | 要想提高沸点就要提高气压 |
3．夏天为避暑，降低室内的温度，下列说法不可行的是（ ）
| A． | 室内安装电风扇进行降温 | B． | 在室内放置大冰块 | ||
| C． | 在室内的地面上洒水 | D． | 将致冷空调正确安装并使用 |
1．
某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如下图所示．具体数据如表：
（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动乙钢丝时的音调高．由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的粗细有关．
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动乙和丙钢丝．
（3）上述实验中所使用到的方法是控制变量法．
0 170375 170383 170389 170393 170399 170401 170405 170411 170413 170419 170425 170429 170431 170435 170441 170443 170449 170453 170455 170459 170461 170465 170467 170469 170470 170471 170473 170474 170475 170477 170479 170483 170485 170489 170491 170495 170501 170503 170509 170513 170515 170519 170525 170531 170533 170539 170543 170545 170551 170555 170561 170569 235360
某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如下图所示．具体数据如表：| 编号 | 材料 | 长度 | 粗细 | 松紧 |
| 甲 | 钢丝 | 10cm | 0.2mm2 | 紧 |
| 乙 | 钢丝 | 10cm | 0.1mm2 | 紧 |
| 丙 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 紧 |
| 丁 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动乙和丙钢丝．
（3）上述实验中所使用到的方法是控制变量法．
如图所示，是夏天身体健康的王刚同学在游泳上岸后站立时的情境示意图，他从游泳池起来后，冷得直哆嗦，这是因为水蒸发（填物态变化）吸热（填“吸热”或“放热”）的缘故；此物态变化是物质由液态变成气态的过程．图中王刚的姿势是为了减慢（选填“加快”或“减慢”）水分的蒸发．
如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，次实验说明了发声体在振动．其中小球的作用是B
如图所示四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou（1）”“rai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则吹出“dou（1）”声的瓶子序号是丙若用木棒敲瓶，音调从高到低排列的序号是丙、乙、甲、丁．