2．
小明利用如图所示的仪器，探究“凸透镜成像规律”．
（1）为了完成实验，他还应添加的测量仪器是光具座．
（2）实验前，必须将烛焰，凸透镜和光屏的中心调整到同一直线、同一高度上．
（3）如图所示，烛焰恰好在光屏上形成清晰地像，此像是倒立、放大的实像，如果此时撤去光屏，应从原先光屏的右侧往左看，也能观察到烛焰的像．
（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像，记录的数据如表．
通过观察数据，老师发现表格中第5次实验数据是编造的，希望大家要秉承实事求是的科学态度进行实验．
（5）根据所学的物理知识，可知第2次实验数据与照相机的原理是一致的．（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）
（6）若要进一步探究近视眼的成因，小明应更换一个焦距更小（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验．
小明利用如图所示的仪器，探究“凸透镜成像规律”．（1）为了完成实验，他还应添加的测量仪器是光具座．
（2）实验前，必须将烛焰，凸透镜和光屏的中心调整到同一直线、同一高度上．
（3）如图所示，烛焰恰好在光屏上形成清晰地像，此像是倒立、放大的实像，如果此时撤去光屏，应从原先光屏的右侧往左看，也能观察到烛焰的像．
（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像，记录的数据如表．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 物距μ（cm） | 60 | 30 | 20 | 15 | 10 |
| 像距v（cm） | 12 | 15 | 20 | 30 | 40 |
（5）根据所学的物理知识，可知第2次实验数据与照相机的原理是一致的．（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）
（6）若要进一步探究近视眼的成因，小明应更换一个焦距更小（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验．
如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置，所用凸透镜的焦距为10cm．
18．
如图所示，凸透镜焦距为10cm，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像．现将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离20cm，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（ ）
如图所示，凸透镜焦距为10cm，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像．现将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离20cm，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（ ）| A． | 一直变小 | B． | 一直变大 | C． | 先变大后变小 | D． | 先变小后变大 |
16．小明同在探究凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到发光体清晰的像，但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，则光屏上会出现的情形中正确的是（ ）
0 170143 170151 170157 170161 170167 170169 170173 170179 170181 170187 170193 170197 170199 170203 170209 170211 170217 170221 170223 170227 170229 170233 170235 170237 170238 170239 170241 170242 170243 170245 170247 170251 170253 170257 170259 170263 170269 170271 170277 170281 170283 170287 170293 170299 170301 170307 170311 170313 170319 170323 170329 170337 235360
| A． | 光屏上有指尖的像 | B． | 光屏上有指尖的影子 | ||
| C． | 光屏上不会出现指尖的像 | D． | 以上都有可能出现 |
